图书介绍

高校教学中的混合式学习 框架、原则和指导2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

高校教学中的混合式学习 框架、原则和指导
  • （加）D.兰迪·加里森（D.Randy Garrison），（加）诺曼·D.沃恩（Norman D.Vaughan）著 著
  • 出版社： 上海：复旦大学出版社
  • ISBN：9787309126082
  • 出版时间：2019
  • 标注页数：125页
  • 文件大小：57MB
  • 文件页数：133页
  • 主题词：高等教育－教学法－研究

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图书目录

第一部分 探究性社群的框架3

第一章 导论3

第二章 探究性社群与混合式学习8

第三章 设计混合式学习、建立探究性社群17

第四章 教师发展中的探究性社群26

第二部分 混合式学习的实践37

第五章 脚本37

第六章 实践指南44

第七章 策略和工具54

第八章 未来73

附录一 组织变革80

附录二 项目申报表88

附录三 混合式课程再设计指南91

附录四 混合式教师社群的探究计划书93

附录五 学生调查问卷96

附录六 教师访谈问题99

附录七 学生调查结果100

附录八 教师访谈结果102

附录九 准备混合式学习课程大纲的模板105

附录十 混合式学习课程大纲范例107

附录十一 电子档案的评估量规范例114

参考文献116

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