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第一章 语言学研究的对象 语言与言语1

一 语言学研究的对象物和对象1

二 不同的语言观3

三 言语和语言的相互关系8

四 划分语言和言语的意义11

第二章 语言的符号性质 能指与所指15

一 什么是符号15

二 语言符号的结构要素19

三 语言符号的特殊性30

第三章 语言符号系统是层级装置 单位与层次40

一 层级与层次40

二 语言系统中基本功能单位的层次42

三 本体层次与分析层次46

四 表达层面与内容层面的层次48

第四章 确定语言单位 线性单位与集合单位56

一 为什么要确定语言单位56

二 在言语的可见层次上分离线性单位59

三 区别、同一、线性单位与集合单位的关系66

四 各基本集合语言单位的组成70

第五章 语言单位间的关系 组合关系与聚合关系77

一 组合关系77

二 聚合关系81

三 组合和聚合的联系与对照84

四 组合关系与聚合关系的广泛运用91

第六章 语言的系统性质 单位与结构98

一 语言的系统98

二 语言系统中的单位101

三 语言系统中的结构108

第七章 语言的发展 共时与历时118

一 共时与历时118

二 语言发展变化的动因123

三 关于语言发展的规律性134

第八章 超符号层次单位的研究 语义与句法143

一 语言学研究把重点转向高层次的语言单位143

二 从形式到意义的句子研究145

三 从意义到形式的句子研究150

四 从语义与句法的结合切入句子研究155

五 句子的语义与转换163

六 衍生的复杂语义结构168

第九章 从语用角度研究话语 说话人与受话人171

一 什么是语用学171

二 言语行为中的核心结构要素——说话人与受话人174

三 言语行为184

四 语句中增生的意思195

第十章 篇章（话语）语言学 篇章的关联性与整体性209

一 作为研究对象的连贯话语209

二 篇章的单位216

三 篇章单位之间的关联性225

四 篇章及其单位的整体性243

第十一章 语句中名词的指称 逻辑性指称与语用性指称257

一 名词的指称、词义和句法功能257

二 指称与逻辑266

三 指称与语用293

第十二章 语言的社会属性 作为社会现象与文化现象的语言312

一 什么是社会语言学312

二 语言与社会315

三 语言与文化321