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第1章 结缘Authorware1

1．1 学习和使用Authorware的意义2

1．2 Authorware的安装方法2

1．2．1 计算机的软、硬件环境2

1．2．2 安装Authorware3

1．3 Authorware操作界面简介6

1．3．1 菜单栏8

1．3．2 常用工具栏8

1．3．3 图标工具栏9

1．3．4 程序流程设计窗口10

1．3．5 知识对象窗口11

1．4 小结11

第2章 走近多媒体13

2．1 创建一个简单的多媒体程序14

2．2 程序的基本调试方法19

2．3 文件的保存、关闭和打开22

2．4 小结25

第3章 图文并茂27

3．1 绘制各种形状的图形28

3．2 设置线型、颜色和填充模式35

3．3 输入文字、设置字体38

3．4 使用外部文件43

3．4．1 直接引用外部文件44

3．4．2 用粘贴的方式引用外部文本内容45

3．5 使用漂亮的图像46

3．6 图像及文字的显示模式52

3．7 小结57

第4章 认识图标“本性”59

4．1 设置过渡效果60

4．2 使用层次控制画面内容重叠63

4．3 画面内容的位置68

4．4 小结75

第5章 “红绿灯”与“清洁工”77

5．1 使用等待图标使程序可以控制78

5．2 使用擦除图标擦除不用的内容82

5．3 让程序自动运行86

5．4 小结89

第6章 载歌载舞91

6．1 为多媒体作品添加优美的音乐92

6．2 让动画为多媒体增光添彩98

6．3 使用GIF动画和Flash动画103

6．4 小结110

第7章 秘密武器——变量与函数111

7．1 制作一个电子时钟112

7．2 设计一道数学题117

7．2．1 变量类型118

7．2．2 变量的运算118

7．2．3 设计一道数学题119

7．3 系统变量和系统函数120

7．3．1 系统变量121

7．3．2 系统函数123

7．3．3 函数调用练习123

7．4 同时为程序添加解说和音乐127

7．5 小结132

第8章 让画面“飞”起来135

8．1 利用运动图标使图片“飞”动136

8．2 运动类型及设置138

8．3 多个对象同时运动145

8．4 小结148

第9章 规划你的程序149

9．1 使用群组图标150

9．2 为程序添加注释153

9．3 设置文件属性154

9．3．1 调整展示窗口大小并使之居中155

9．3．2 去掉标题栏和菜单栏156

9．3．3 调整屏幕背景色156

9．3．4 改变等待按钮158

9．4 小结160

第10章 让程序听我们的指挥161

10．1．1 交互的基本概念162

10．1 人机交互162

10．1．2 认识交互图标163

10．2 按钮响应165

10．2．1 利用按钮选择教学内容165

10．2．2 调整按钮设置168

10．3 热区响应174

10．4 交互响应的属性179

10．5 热闹的动物园182

10．6 智力拼图187

10．7 做一个自己的程序菜单195

10．8 让程序自动演示199

10．9 响应按键动作202

10．10 利用键盘输入内容206

10．11 限次回答和限时回答212

10．12 小结216

第11章 程序也能变聪明217

11．1 认识决策图标及其属性218

11．2 闪烁的字符220

11．3 自动幻灯片223

11．4 随机出题226

11．5 对学生成绩进行评价228

11．6 认识导航图标231

11．7 认识框架图标235

11．8 制作电子像册237

11．9 小结240

第12章 设计好帮手——知识对象241

12．1 认识知识对象242

12．2 利用对话窗口提示学生245

12．3 多重选择题253

12．4 利用滚动条调节动画播放速度259

12．5 利用模组保存自己的常用内容265

12．6 小结268

第13章 将作品与他人共享271

13．1 如何对程序进行打包272

13．2 发布程序要注意的事项275

13．3 小结276

第14章 光盘演示程序设计实例277

14．1 演示程序的设计构思278

14．2 演示程序的实现279

14．2．1 制作程序片头279

14．2．2 制作程序主体内容283

14．2．3 制作程序结尾部分299

14．3 实现自动运行功能304

14．4 小结306