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中文版序言1

译者序言2

第一章 护理福利学的十年1

第一节 护理福利学的萌芽1

第二节 护理福利学的酝酿与准备3

第三节 家庭护理的极限5

第四节 护理福利与护理保险6

第五节 护理福利学的性质7

第六节 护理福利学的研究方法8

第七节 现在的课题10

第二章 什么是护理福利学13

第一节 “护理”福利学的助跑13

一、护理职业沉思13

二、利用者的愿望15

三、护理的内涵18

第二节 护理福利学的意义和内涵19

一、护里问题在日本学术会议上亮相19

二、护理是社会问题和人权问题20

三、社会福利士及护理福利士法的制定21

四、什么是护理—护理的概念界定22

五、“护理”与“看护”的关系23

六、“看护”与“护理”的区别25

七、护理与家政学之间的关系25

八、护理的专业化与伦理性26

九、对专业化加以证实的知识和教养27

十、能与其他职业结成团体的素养28

十一、具有共鸣性的素养28

十二、要求访问护理员具有的能力30

十三、为什么学会是必要的32

十四、理论的专业化与实际业务的专业化32

十五、护理福利学的出发点是实践33

十六、帮助利用者实现自我34

十七、自己也不断学习提高35

第三节 护理福利学所指向的目标—护理福利与文化36

一、护理与护理福利学36

二、日常生活需求的三个方面39

三、作为文化的护理福利40

四、护理也和文化继承、文化创造联动42

短评一：探询“什么是护理福利学”43

第三章 护理福利职业与护理福利学46

第一节 护理福利职业的作用46

一、作为人权的老年人护理46

二、护理是帮助老年人实现自我协作47

三、生命最终阶段的护理48

四、对家人的援助也是紧要课题48

五、作老年人的代言人49

六、制订计划·实践活动·评价50

七、对集团护理方法的研究51

八、对护理进行系统的研究51

九、探讨护理专门职业的内涵52

十、寻找从微观视点到宏观展望的具体方法53

第二节 护理福利士的人才培养与课题54

一、护理的中坚力量54

二、护理福利的课题56

三、护理人才的专业化教育62

四、护理人才培养的原则与方法64

第三节 访问护理员的魅力72

一、时代呼唤护理福利工作72

二、福利工作需要“热心肠和冷静的头脑以及过硬的本领”74

三、作为访问护理员的实践76

四、福利工作的魅力78

短评二：确立老年家政学79

第四章 护理福利的职业教育与护理福利学82

第一节 护理福利教育的必要性与必然82

一、护理福利教育的基本方针82

二、教材研究的重要性87

第二节 对护理福利教育现场的期待89

一、少子·高龄化和国际老人年90

二、“尊严”的重要性92

三、少子高龄社会中的“革命”—经济、社会方面94

四、少子高龄社会中的“革命”—文化、心理、精神领域方面98

五、用潇洒的打扮来表现自己102

六、多与孩子们交流104

七、护理福利是人权保障的集大成105

八、福利之路的充实感107

第三节 护理现场研究报告109

一、来自在K特别养护养老院实际业务研究报告109

二、以K特别养护老人院的实践为例115

短评三：护理专业学校的创设129

第五章 护理福利学与护理预防以及福利文化131

第一节 护理保险与护理预防132

一、从老龄化社会到老龄社会132

二、公布《护理保险法》133

三、护理保险制度的课题135

四、护理的最终目的是实现生活自立，实现人生价值139

五、护理保险与护理预防141

六、护理预防是饮食调配、运动、人生价值再现的总合146

七、实现人生价值的信念对护理预防的意义149

八、地方政府的责任152

第二节 护理预防与福利文化155

一、护理保险制度改变了传统的福利155

二、福利就是文化158

三、生活文化的重要性160

四、文化活动要体现生活的旋律164

五、护理预防的重要性166

六、护理预防的重点168

七、工作—生存意义的首要因素171

八、学习，兴趣，做义工—生存意义的又一体现173

九、小区保育与老人生活177

十、理想的临终护理179

十一、“远亲不如近邻”181

第三节 老年人的余暇生活183

一、老年人余暇生活的现状183

二、日本老年人余暇生活的特点187

三、今后的对策192

第四节 从世界的福利文化状况看日本的护理福利197

一、落后的日本住宅198

二、地方自治体在福利文化复兴中的主导作用199

三、NPO给地方自治体增添活力201

四、美国志愿者活动202

五、追求生活价值很重要203

六、供餐服务的特殊功能205

七、建构共生社会206

短评四：观看原子弹爆炸亲身体验剧杂感207

第六章 家庭护理与社会护理209

第一节 与老年人一起生活209

一、我想和子女一起生活209

二、居家护理中家庭成员所能做的事情215

三、居家护理中最重要的事情217

第二节 和家庭成员一起思考“临终”的文化217

一、生与死的思考217

二、安详之死的上演221

三、死后的准备224

四、21世纪的葬礼225

第三节 为居家护理创造舒适的环境226

一、所有的人都能享受福利的时代226

二、我们的老龄社会228

三、社会护理的动态232

四、居家护理所需要的条件233

第四节 小区福利网络与小区工作239

一、构筑老年人生活的据点240

二、痴呆症患者的居家护理与小区护理242

三、重新思考临终护理245

第五节 谁都想生活得亮丽248

一、老年人真的幸福吗？248

二、改革社会福利制度251

三、地方政府应该如何理解福利？253

第七章 瑞典的访问护理制度260

第一节 以访问护理制度为中心的后期老年人的“护理”260

第二节 访问护理制度的展开与现状261

第三节 访问护理的内容与专业化268

第四节 今后的课题273

参考资料276

附带资料277

结语282