图书介绍

走向教师教育改革2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

卫建国，张海珠著著
出版社：北京：光明日报出版社
ISBN：9787511276650
出版时间：2014
标注页数：191页
文件大小：28MB
文件页数：197页
主题词：地方高校－高等师范院校－师资培养－教育改革－研究－中国

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图书目录

第一章研究背景1

一、师范教育与教师教育1

二、教师教育改革的必要性2

三、教师教育改革的思路3

四、教师教育改革要处理的三个基本关系4

第二章教师教育改革拉动教育实习模式变革11

一、相关概念的界定11

二、国内外教育实习的研究现状13

三、教师教育改革拉动教育实习模式变革17

第三章教师教育改革要求高师院校承担教师职后培训任务34

一、相关概念的界定34

二、国内外教师职后培训研究现状37

三、教师教育改革要求高师院校承担教师职后培训任务39

第四章教师教育改革专题研究56

一、高师生物教育专业学生教学技能需求的调查研究56

二、“顶岗支教实习”学生支教动机和岗前培训效果的调查研究61

三、高师学生知识结构现状的调查研究76

四、“顶岗支教实习”岗前培训课程体系的建构81

五、“顶岗支教实习”效果的调查研究84

六、“顶岗支教实习”整体情况的调查研究88

七、“顶岗支教实习—换岗教师培训”模式的建立及应用96

八、换岗教师教学技能需求的调查研究101

九、换岗教师知识结构现状的调查研究103

十、在职教师和实习教师的知识结构比较研究106

十一、山西省农村教师培训现状调查研究109

十二、教师培训中存在的主要问题调查研究115

十三、教师培训的有效性调查及分析120

十四、美国PDS教育模式研究对顶岗支教实习模式的启示127

十五、合作研究共同体：教师专业发展共赢模式的实践探索132

十六、实习支教前后实习教师教育观念的调查研究139

第五章研究成效分析与思考144

一、研究成效分析144

二、研究过程中需要思考的问题156

三、基础教育发展存在的问题与高师院校的责任161

四、支教经验：勇于实践无悔开拓165

五、支教感悟：支教给了我们一片天空170

六、支教总结：教学篇工作篇总结篇172

七、在职教师感悟：成绩背后的三大因素186

参考文献188