广义创新学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

广义创新学PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 创新学引论1

第一节 创新和创新学1

一、创新的概念1

二、创新与创造2

三、创新学的研究对象和基本原则3

四、国内外创新研究的动态5

第二节 创新类型和创新特征8

一、创新领域8

二、创新类型10

三、创新层次13

四、创新的基本特征14

第三节 二十一世纪呼唤创新15

一、创新是人类社会进步的灵魂15

二、创新是二十一世纪的时代特征16

三、创新是国家兴旺发达的不竭动力18

四、创新乃成才成功的必由之路20

第二章 创新能力和潜能开发22

第一节 人人都能创新22

一、创新潜能和创新能力22

二、人人皆有创新潜能24

三、人人都能成为创新人才24

第二节 创新能力的构成26

一、知识信息量度26

二、创新人格29

三、创新思维32

四、实践探索32

第三节 开发创新潜能的一般原理和基本途径34

一、创新潜能是可以开发的34

二、创新潜能的开发原理37

三、开发创新潜能的指导原则42

四、开发创新潜能的基本途径44

第三章 创新人格及其培育47

第一节 主体的独立性47

一、主体独立性在创新素质中的突出地位47

二、主体独立性的具体表征48

三、没有独立性就不能形成创新能力51

第二节 创新意识52

一、发现问题的意识53

二、创新的欲望和热情55

三、求证否定的意识56

第三节 创新精神57

一、独立意志和创新信心58

二、质疑态度和批判精神60

三、勇敢无畏，不怕风险62

第四节 创新人格的培育63

一、培养创新意识63

二、激发创新动机64

三、增强创新胆识65

四、磨练创新意志66

五、成功的自我暗示67

六、伟人品质内化自我68

第四章 创新的环境保障69

第一节 环境与创新69

一、创新环境的内涵69

二、环境在创新中的作用及其两面性71

三、环境创造人，人也创造环境73

第二节 创新的社会环境74

一、公平的竞争环境75

二、自由的文化环境76

三、励人的经济环境77

四、民主的政治环境79

第三节 创新的教育环境80

一、家庭教育81

二、学校教育83

三、营造创新的教育环境85

第五章 创新构想及其实施90

第一节 采撷信息 留心观察90

一、多渠道采撷信息90

二、善于观察事物94

三、捕捉创新机遇98

第二节 发现问题 提出问题102

一、从日常的事物和现象中提出问题103

二、从偶然的怪异现象中发现问题103

三、从经验事实和理论的矛盾中提出问题104

四、从列举缺点和希望点中提出问题105

第三节 创新的实施过程106

一、明确课题107

二、搜集材料108

三、制定方案108

四、实践操作109

五、成果验证110

六、完善推广111

第六章 创新思维112

第一节 创新思维概述112

一、思维及其分类112

二、创新思维及其特征113

三、创新思维侧重于非逻辑思维115

四、必须克服的创新思维障碍117

第二节 创新思维的基本形式118

一、联想118

二、想象121

三、灵感124

四、直觉126

第三节 创新思维方法127

一、发散思维127

二、收敛思维128

三、横向思维130

四、逆向思维132

五、转换思维135

六、形象思维136

七、互动思维138

第七章 创新技法141

第一节 移植类比创新技法141

一、移植创新法141

二、类比创新法146

第二节 组合分解创新技法151

一、组合创新法151

二、信息交合法155

三、分解创新法157

第三节 列举创新技法159

一、缺点列举法159

二、希望点列举法163

三、特征点列举法167

第四节 问题创新技法169

一、奥斯本检核表法170

二、和田十二法173

三、5W2H法175

第八章 创新训练和创新实践177

第一节 创新训练177

一、发现问题训练177

二、创新思维训练179

三、创新技法训练185

第二节 创新实践186

一、实践探索也是创新能力的构成要素186

二、注重实践探索，锻炼创新能力188

三、保持顽强意志，克服创新困难188

第三节 创新成果的获得和保护190

一、著作权的自然获得190

二、专利的获得程序192

三、商标权的获得程序194

四、对知识产权的法律保护194

第九章 创新人才的养成与崛起198

第一节 创新教育198

一、创新教育的内涵198

二、传统教育模式不适宜培育创新人才199

三、创新教育的基本内容201

四、创新性教学启示录203

第二节 创新人才的形成205

一、学会创新性学习205

二、塑造个人的创新人格206

三、全社会共同造就创新型人才210

第三节 创新事业的兴起——创业212

一、初露锋芒的大学生创业潮212

二、成功创业者必备的十项素质213

三、创业起步——从现在开始215

四、创业成功启示录217

附录：核心能力测评大纲220

参考文献230