图书介绍

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探究性学习教学示例 数学
  • 郑桂华主编;王平编著 著
  • 出版社: 杭州:浙江教育出版社
  • ISBN:7533852133
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:108页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:117页
  • 主题词:数学课-课堂教学-教学研究-小学

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图书目录

第一部分 数学学科探究性学习概述1

第二部分 探究性学习教学设计示例 15

一、合情推理及其模式探究17

二、命题从平面到空间的推广22

三、四面体的性质探究26

四、检验台的最佳位置30

五、函数y=ax+b/cx+d的性质探究34

六、勾股定理的运用40

七、函数奇偶性、周期性及图象对称性关系的探究43

八、用图形计算器研究函数y=asinωx+bcosωx的图象性质46

九、平面截圆锥的截痕研究50

十、一个向量问题解决的探究54

十一、圆锥曲线周直角性质的探究60

十二、地球近日点的探求66

十三、点到直线距离公式的探求72

十四、生活中的数学问题——购房贷款问题76

十五、“连环送”的奥妙82

十六、折旧原理及其计算86

十七、不同利率下的储蓄模型89

十八、数学实验与建模——陈酒的销售计划94

第三部分 小课题研究示例99

一、探究性小课题举隅101

二、学生小课题论文示例105

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