图书介绍

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中国教育改革30年 课程与教学卷
  • 王本陆主编 著
  • 出版社： 北京：北京师范大学出版社
  • ISBN：9787303095902
  • 出版时间：2009
  • 标注页数：225页
  • 文件大小：38MB
  • 文件页数：233页
  • 主题词：课程－教学改革－研究－中国

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图书目录

第一章 概论1

一、课程与教学发展变革的社会基础1

二、课程与教学发展变革的历史定位11

三、课程与教学改革的主体构成21

四、课程与教学发展变革的理论主题28

第二章 目标体系的变革36

一、30年课程与教学目标体系变革的基本线索36

二、30年课程与教学体系目标体系变革的主要成果42

三、30年课程与教学目标体系变革的基本问题58

第三章 课程体系的变革77

一、历史回顾：30年来发生在课程领域的重要事件78

二、成绩总结：30年来我国课程体系变革的标志性成果92

三、问题反思：30年课程发展历程的理论思考96

四、关于课程与教学的关系问题116

第四章 教学体系的变革121

一、教学理论及其改造121

二、教学实验及其深化125

三、教学组织形式及其运用131

四、教学方法及其优化139

五、教学媒体及其现代化147

六、师生关系及其改进154

第五章 评价体系的变革162

一、课程与教学评价体系变革的基本历程162

二、课程与教学评价体系的主要进展175

三、课程与教学评价体系存在的问题192

第六章 结论与展望201

一、主动适应社会发展，促进课程与教学现代化201

二、坚持古今中外原则，加强自主探索创新208

三、构建教育行政、教育理论与教育实践的良性互动关系216

后记222

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