图书介绍
向心理论在英语写作质量评价中的应用2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 洪明著 著
- 出版社: 上海:复旦大学出版社
- ISBN:9787309080162
- 出版时间:2011
- 标注页数:230页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:253页
- 主题词:英语-写作-研究
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图书目录
序1
前言1
表格目录1
插图目录1
第一章 引论1
1.1研究目的1
1.2研究的内容、方法和目标2
1.3研究向心理论与语篇连贯的意义4
1.4本书的章节安排6
第二章 语篇连贯理论概述9
2.0引言9
2.1连贯的定义与相关研究概述10
2.2 Haiday&Hasan的衔接与连贯理论12
2.2.1街接机制13
2.2.2语域15
2.2.3衔接与连贯理论在语篇连贯分析中的应用15
2.3主位—述位结构理论17
2.3.1主位—述位结构17
2.3.2主位推进模式19
2.3.3主位推进模式在语篇连贯分析中的应用22
2.4话题—述题结构理论24
2.4.1话题的定义24
2.4.2话题—述题结构的连贯功能26
2.4.3话题—述题结构在语篇连贯分析中的应用27
2.5 Givon的话题延续性理论28
2.6结语30
第三章 向心理论的理论框架和基本论断31
3.0引言31
3.1向心理论的研究目的31
3.2向心理论的理论基础与发展33
3.2.1语篇焦点模式理论34
3.2.2语篇向心模式理论36
3.2.3向心理论的形成37
3.3向心理论的基本内容38
3.3.1基本概念38
3.3.2向心理论的基本论断40
3.4向心理论的局部连贯理论45
3.4.1向心理论的连贯概念45
3.4.2代词规则与语篇连贯46
3.4.3语句过渡与语篇连贯47
3.5向心理论的相关研究48
3.5.1参数化研究48
3.5.2局部连贯模式研究56
3.5.3应用研究64
3.6向心理论与其他连贯理论的比较69
3.7结语72
第四章 向心理论应用于英语写作质量评价的研究方法73
4.0引言73
4.1 Miltsakaki关于写作连贯评价的实证研究74
4.1.1语料选择与标注75
4.1.2参数设定76
4.1.3非流畅转换对于作文评价的预测力79
4.1.4对作文自动化评分的意义82
4.1.5启示与存在的主要问题83
4.2研究设计85
4.2.1语料库简介85
4.2.2参数设定85
4.2.3语料标注91
4.2.4数据统计与计算93
4.3结语98
第五章 语句过渡方式与作文成绩的相关性分析99
5.0引言99
5.1主流四分法与成绩的相关性99
5.1.1主流四分法与四、八级作文成绩的相关性100
5. 1. 2主流四分法与四级作文成绩的相关性102
5.1.3主流四分法与八级作文成绩的相关性104
5.1.4讨论106
5. 1.5小结111
5.2七分法与成绩的相关性112
5.2.1七分法与四、八级作文成绩的相关性112
5.2.2七分法与四级作文成绩的相关性116
5.2.3七分法与八级作文成绩的相关性118
5.2.4讨论121
5.2.5小结123
5.3四项原则与成绩的相关性124
5.3.1四项原则与四、八级作文成绩的相关性125
5.3.2四项原则与四级作文成绩的相关性126
5.3.3四项原则与八级作文成绩的相关性127
5.3.4讨论129
5.3.5小结138
5.4三种向心局部连贯模式的对比与分析140
5.4.1基本原则对比与分析140
5.4.2连贯评价效力对比与分析141
5.5结语143
第六章 英语写作中的词汇句法特征评价指标分析144
6.0引言144
6.1英语写作的主要语言特征144
6.2词汇的丰富性146
6.2.1词汇丰富性的含义及统计办法146
6.2.2词汇丰富性与作文成绩的相关性150
6. 2. 3小结159
6.3句法复杂性与成绩相关性159
6.3.1句法复杂性的含义及统计办法159
6.3.2句法复杂性与作文成绩的相关性161
6.3.3小结167
6.4语言准确性与成绩相关性168
6.4.1语言准确性的含义及统计办法168
6.4.2语言准确性与作文成绩的相关性170
6.4.3小结175
6.5结语176
第七章 局部连贯指标与语言特征指标对写作质量的 预测力177
7.0引言177
7.1研究方法177
7.2研究结果178
7.2.1中教评分的预测因子178
7.2.2外教评分的预测因子185
7.3结果与讨论191
7.4结语193
第八章 结论与启示194
8.1结论194
8.2理论与应用价值199
8.3本研究的不足与今后的研究方向201
参考文献204
附录一2006年全国英语专业四级考试写作试题222
附录二2006年全国英语专业八级考试写作试题223
附录三 全国英语专业四级考试写作评分标准224
附录四全国英语专业八级考试写作评分标准226
附录五 语料标注样本228
附录六 基础数据录入表229
附录七 语句过渡方式计算公式230
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