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第1章 多媒体教学概论1

1.1 概述1

1.1.1 多媒体教学的内涵1

1.1.2 多媒体教学的特点4

1.1.3 多媒体教学的呈现方式5

1.1.4 多媒体教学的应用环境7

1.2 多媒体教学的理论基础9

1.2.1 行为主义学习理论9

1.2.2 认知主义学习理论10

1.2.3 建构主义学习理论11

1.2.4 人本主义学习理论12

1.3 多媒体教学模式13

1.3.1 信息技术与课程整合13

1.3.2 多媒体教学的三种模式14

1.4 多媒体教学的发展趋势16

第2章 课件美学基础18

2.1 美学概念18

2.1.1 什么是美学18

2.1.2 美学的艺术表现18

2.1.3 美学认知特点19

2.1.4 美学在课件中的美育作用19

2.2 课件构图的美学设计21

2.2.1 平面构成的基本要素21

2.2.2 平面构成的形式美法则21

2.2.3 课件构图的美学设计原则24

2.3 课件色彩的艺术设计25

2.3.1 色彩构成的基本要素25

2.3.2 色彩的视觉心理与表现力27

2.3.3 课件色彩设计的作用30

第3章 多媒体课件设计方法32

3.1 概述32

3.1.1 多媒体课件及特征32

3.1.2 多媒体课件的基本类型33

3.1.3 现代多媒体课件制作发展趋势36

3.2 多媒体课件的开发流程36

3.2.1 课件选题36

3.2.2 学习需求分析37

3.2.3 教学设计37

3.2.4 系统结构设计37

3.2.5 原型开发38

3.2.6 稿本编写38

3.2.7 媒体素材制作38

3.2.8 系统集成39

3.2.9 评价和修改39

3.2.10 发布和应用39

3.3 多媒体课件系统结构设计39

3.3.1 课件结构设计40

3.3.2 封面导言设计40

3.3.3 教学设计42

3.3.4 界面整体设计42

3.3.5 交互界面设计44

3.3.6 导航策略设计49

3.4 多媒体创作软件选择50

3.5 多媒体课件运行环境53

第4章 多媒体课件素材采集与制作58

4.1 多媒体素材及类型58

4.2 获取多媒体素材的方法58

4.3 视频素材采集与制作60

4.3.1 视频、视频文件60

4.3.2 视频编辑软件介绍61

4.3.3 Windows Movie Maker编辑视频62

4.4 音频素材采集与制作66

4.4.1 音频、音频文件66

4.4.2 音编辑软件介绍67

4.4.3 Windows录音机68

4.4.4 Adobe Audition音编辑软件71

第5章 PowerPoint演示型课件制作80

5.1 PowerPoint基础知识80

5.2 创建演示型课件文稿83

5.3 幻灯片的版面设计84

5.3.1 背景设置84

5.3.2 应用设计模板85

5.3.3 幻灯片配色方案85

5.3.4 使用母版85

5.3.5 设置页眉、页脚、编号和页码88

5.3.6 插入多媒体对象88

5.4 设置课件的动画效果90

5.5 幻灯片的交互式技术92

5.5.1 设置课件的超链接92

5.5.2 设置课件的动作按钮93

5.5.3 自定义放映方式94

5.6 课件制作实例95

第6章 Flash动画型课件制作97

6.1 Flash基础知识97

6.1.1 Flash工作界面97

6.1.2 控制面板98

6.1.3 图层与时间轴100

6.1.4 绘图工具的使用101

6.1.5 编辑文本106

6.2 Flash基本操作（帧、元件与实例）106

6.2.1 时间轴上的帧106

6.2.2 帧的操作107

6.2.3 元件与实例操作108

6.3 Flash基本动画制作109

6.3.1 编辑图层109

6.3.2 运动补间动画110

6.3.3 形状变形动画112

6.3.4 遮罩层动画112

6.3.5 逐帧动画113

6.4 Flash交互课件的制作114

6.5 课件播放和导出动画115

第7章 Authorware交互型课件制作116

7.1 Authorware基础知识116

7.1.1 Authorware工作界面116

7.1.2 设计图标工具栏117

7.1.3 创建Authorware课件程序118

7.1.4 课件素材的导入118

7.1.5 文本对象的处理121

7.1.6 图标的认识与使用122

7.1.7 综合应用实例125

7.2 移动图标与动画效果127

7.2.1 指向固定点的运动127

7.2.2 指向固定路径终点的运动128

7.2.3 指向固定直线上某点的运动129

7.2.4 指向固定路径上任意点的运动129

7.2.5 指向固定区域内的运动129

7.2.6 综合应用实例130

7.3 交互图标与交互控制132

7.3.1 按钮响应133

7.3.2 热区域响应133

7.3.3 热对象响应134

7.3.4 目标区响应135

7.3.5 下拉菜单响应137

7.3.6 条件响应138

7.3.7 文本输入响应139

7.3.8 按键交互响应140

7.3.9 时间限制响应141

7.3.10 重试限制响应142

7.4 课件的导航结构与分支结构143

7.4.1 框架图标143

7.4.2 导航图标144

7.4.3 分支图标146

7.4.4 综合应用实例147

第8章 微软WFP课件制作150

8.1 Expression Blend 4简介和安装150

8.1.1 Expression Blend概述150

8.1.2 Expression Blend 4的安装151

8.2 Expression Blend 4设计界面152

8.2.1 工作界面152

8.2.2 “工具”面板153

8.2.3 “控制”面板154

8.2.4 “属性”面板155

8.2.5 “对象和时间线”面板156

8.2.6 “结果”面板157

8.3 WPF对象操作与编辑157

8.3.1 WPF对象操作157

8.3.2 WPF对象编辑158

8.4 WPF项目设计基础160

8.4.1 创建WPF项目应用程序160

8.4.2 画笔栏与绘制工具的使用161

8.4.3 工具栏的使用164

8.4.4 控件的使用165

8.5 故事板动画的设计168

8.5.1 故事板的创建168

8.5.2 连续关键帧动画169

8.5.3 路径动画170

8.5.4 缓动曲线的动画171

第9章 E-Learning课件与虚拟仿真课件开发173

9.1 E-Learning网络课件173

9.1.1 Internet网络型课件特点173

9.1.2 Internet网页课件与传统课件比较174

9.1.3 典型的E-Learning课件制作软件工具174

9.2 虚拟仿真技术课件183

9.2.1 虚拟仿真的概述184

9.2.2 虚拟仿真技术的分类184

9.2.3 虚拟仿真在教学中的应用185

9.2.4 虚拟仿真课件的制作方法186

9.2.5 专业模拟仿真软件部分介绍192

附录A 全国多媒体课件大赛评分标准（网络版）198

附录B 第十一届全国多媒体课件大赛评分标准（单机版）200

参考文献202