图书介绍
幼儿园领域课程指导丛书 幼儿园美术领域教育精要 关键经验与活动指导2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 孔起英 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:7519102599
- 出版时间:2015
- 标注页数:230页
- 文件大小:38MB
- 文件页数:240页
- 主题词:美术课-教学研究-学前教育
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图书目录
第一章 儿童美术与儿童美术教育1
第一节 美术与儿童美术1
一、美术1
二、儿童的美术2
第二节 儿童美术教育7
一、审美教育7
二、艺术教育10
三、学前儿童美术教育12
第三节 各类型美术活动的艺术特征19
一、绘画19
二、雕塑23
三、工艺美术24
四、建筑艺术25
第二章 幼儿园美术教育课程建构28
第一节 幼儿园美术教育目标28
一、东西方儿童美术教育目标分析28
二、幼儿园美术教育活动目标的设计33
第二节 幼儿园美术教育内容38
一、学前儿童美术教育内容设计的依据38
二、学前儿童美术教育的具体内容的选择39
第三节 幼儿园美术教育活动原则43
一、审美性原则43
二、创造性原则49
三、实践性原则60
第三章 幼儿园美术欣赏及活动指导63
第一节 幼儿园美术欣赏63
一、审美感知63
二、审美想象85
三、审美情感102
第二节 幼儿园美术欣赏活动指导117
一、学前儿童美术欣赏教育的基本方法——对话法117
二、学前儿童美术欣赏教育过程中各阶段的指导120
第三节 幼儿园美术欣赏活动案例分析主题:布艺欣赏与制作130
一、主题设计思路130
二、活动目标130
三、作品、材料与教具准备131
四、背景资料131
五、具体活动131
第四章 幼儿园美术创作及活动指导155
第一节 幼儿园美术创作155
一、学前儿童绘画创作的心理过程156
二、学前儿童绘画的发展163
三、学前儿童手工创作的心理过程177
四、学前儿童手工创作的发展182
第二节 幼儿园美术创作活动指导187
一、学前儿童绘画创作的指导187
二、学前儿童手工创作的指导199
第三节 幼儿园美术创作活动案例分析主题:纸工欣赏与制作205
一、主题活动设计思路205
二、活动目标205
三、作品、材料与教具准备206
四、背景资料207
五、具体活动207
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