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第一章 广播电视与播音主持1

第一节 广播播音主持概述2

第二节 电视播音主持概述4

第三节 播音主持学科概述6

第二章 小主持人的素质构成7

第一节 良好的思想素养8

第二节 丰富的文化知识9

第三节 出色的语言表达10

第四节 健康的心理素质12

第三章 小主持人的语音基础13

第一节 普通话的声韵调14

第二节 普通话语流音变28

第三节 普通话综合训练36

第四节 怎样学好普通话39

第四章 小主持人的用气发声41

第一节 气息的科学控制42

第二节 口腔的静态控制46

第三节 口腔的动态控制49

第四节 情声气的控制52

第五章 小主持人的语言表达55

第一节 如何准备稿件56

第二节 语言内部技巧59

第三节 语言外部技巧66

第四节 即兴口语表达72

第六章 小主持人的朗诵艺术75

第一节 朗诵的概念76

第二节 朗诵的意义77

第三节 朗诵的准备78

第四节 朗诵的技巧80

第七章 小主持人的歌唱艺术85

第一节 歌唱的姿势87

第二节 歌唱的呼吸88

第三节 歌唱的共鸣90

第四节 歌唱的吐字91

第五节 舞台表现力93

第六节 曲目的选择96

第八章 小主持人的表演技巧99

第一节 表演艺术概说100

第二节 表演艺术技巧101

第三节 表演综合训练111

第九章 小主持人的演讲要领115

第一节 演讲的作用116

第二节 演讲的概念117

第三节 演讲的提高117

第四节 演讲的误区119

第五节 成功的演讲120

第十章 小主持人的礼仪常识127

第一节 个人礼仪128

第二节 校园礼仪132

第三节 公共礼仪134

第四节 通信礼仪137

第五节 采访礼仪138

第十一章 小主持人的采访写作141

第一节 新闻的概念142

第二节 新闻的采访143

第三节 新闻的写作149

第十二章 小主持人的口头评述153

第一节 口头评述的概念和特点154

第二节 口头评述能力培养途径157

第三节 小主持人口头评述训练160

第四节 小主持人口头评述范例166

第十三章 小主持人的主持艺术173

第一节 主持艺术概说174

第二节 新闻节目主持176

第三节 访谈节目主持179

第四节 综艺节目主持182

第十四章 小主持人的训练素材185

第一节 CD录音作品文稿186

幼儿园毕业演讲词186

室铭186

岳阳楼记187

跑不掉的两只螃蟹187

敕勒歌188

静夜思188

猴王吃西瓜188

回乡偶书188

小鸟188

七律·答友人189

卜算子·咏梅189

不知道和小问号189

南湖之船190

第二节 各类训练素材191

爱心希望191

中国，我为你喝彩192

祖国，向您的生日敬礼192

中华少年193

关于环境的想象194

歌唱祖国195

祖国啊，我属于你196

沁园春·雪197

李四光回来了197

用歌曲为祖国服务198

向上帝宣战的人200

做生活的强者201

“生命对我们来说，太短了！”202

不为荣誉倾倒的人202

甘为春蚕吐丝尽203

詹天佑：“为中国人争口气”205

鲁迅与“遵命”206

为中华崛起而读书的周恩来206

毛主席从小爱劳动207

小萝卜头在狱中学习208

雷锋的“钉子精神”209

文武双全的辛弃疾210

贺龙老总买瓜210

小董过雪山211

永不消逝的电波212

白蛇传213

梁山伯与祝英台214

牛郎织女214

花木兰替父从军215

小故事：武松打虎（节选）216

孔雀惜尾216

皇帝的新装217

识别字221

巧对春联222

高高兴兴庆新年225

报菜名226

报花名227

主要参考文献228

后记229