阅读实践探索与思考2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

阅读实践探索与思考PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 且行且实践——联动研读1

第一节 联动实践阅读的探索与思考1

一、联动研读的特点和实践内容2

二、教学目标引领下的联动研读3

第二节 联动研读延伸方式的探索与思考12

一、内容联动的阅读教学12

二、形式联动的阅读教学18

第三节 课内外联动研读的思考与探索25

一、课内向课外延伸的途径26

二、课内向课外延伸的时机27

三、课内向课外延伸的方式29

四、课内向课外延伸的方法33

第四节 不同文体和表达方法的联动研读35

一、不同文体的联动研读36

二、不同描写方法的联动研读41

三、不同语言特点的联动研读47

第二章 且行且开放——学科整合65

第一节 让语文与数学联姻65

一、语文与数学整合65

二、以数学助力研读71

第二节 穿越语文和书法的边界77

一、明确课程性质77

二、把握穿越要点78

三、实现科学穿越82

第三节 开启语文教学信息科技之窗84

一、让信息技术助力语文学习85

二、把ipad融入语文综合实践87

三、借信息技术完善翻转课堂90

第四节 追求母语与英语教学双赢91

第三章 且行且创新——实践活动110

第一节 以语文应用为核心的主题实践活动110

一、体验语文特色的毕业季110

二、欢度语文氛围的节日112

三、送上语文味道的温暖113

四、享受语文快乐的假期115

五、设计有语文特点的交易会117

第二节 以阅读延伸学科经纬的实践活动118

一、提升阅读认识118

二、加强顶层设计119

三、实践阅读规划121

四、丰富实践方式123

第三节 开启语文教学的多宝格132

一、艺术字创作实践132

二、绘本教学思考134

三、对联实践初探136

四、非连续性文本品鉴138

第四章 不断扩展语文知行空间140

一、突出课堂实践的主阵地140

二、让家庭实践成为语文的训练场142

三、使社会实践成为语文的大课堂142

四、把握学科整合的大趋势143

第五章 且行且思考——课堂反思157

第一节 博学篇——逆水行舟用力撑157

一、教师课堂语言的意义和特点157

二、突出语文特点，展示课堂魅力161

三、词语，准确释义要得“法”164

四、品差异，论送别诗教学171

五、以语文教材为载体确立读写结合点176

六、以情感为线，用汉字育人180

第二节 审问篇——吹尽狂沙始到金183

一、包拯是铁面无私还是铁面无情？183

二、窃窃私语可以这样说吗？186

三、精彩预设生成点亮语文课堂188

四、小细节，大智慧191

五、也谈“正面熏陶”193

第三节 慎思篇——学而不思则罔197

一、读写结合点巧选择197

二、适时引导，精彩点拨，提高效率199

三、巧妙提炼中心词202

四、学生查阅资料的呈现方法203

第四节 明辨篇——怎得梅花扑鼻香205

一、用朗读点亮人文课堂205

二、关于朗读指导策略的思考211