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高二英语阅读教程与训练
  • 顾中行主编;钱乐明,顾越施,(英)JustinCrozier编著 著
  • 出版社: 北京:中国对外翻译出版公司
  • ISBN:7500113080
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:243页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:251页
  • 主题词:英语-阅读教学-高中-教学参考资料

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图书目录

目录出版前言顾老师的话第1章 识别句子的功能,确定各个段落的中心思想,更好地理解文章的主旨与作者的意图1

第1节 识别句子在段落或文章中的5种功能3

第2节 首句为主题句段落的4条基本规律11

第3节 尾句为主题句段落的2条基本规律21

第4节 段落中间的某句为主题句的构成规律30

第5节 无主题句段落的3条基本规律39

第6节 首尾呼应的主题句段落的规律与特点48

第7节 针对主旨大意与作者意图的阅读理解题的分类与归纳55

第2章 把握文章的中心思想,了解文章的发展规律,学会写摘要、做笔记和重新组织信息的方法65

第1节 了解文章或段落发展脉络的规律,掌握它们的结构67

第2节 阅读过程中写摘要的方法86

第3节 阅读过程中做笔记的方法96

第4节 阅读过程中重新组织文章或段落中信息的方法106

第3章 利用上下文的线索理解单词、短语或句子正确含义的方法119

第1节 利用上下文线索,理解单词或词组正确含义的方法121

第2节 利用上下文线索,理解短语正确含义的方法132

第3节 利用上下文线索,理解短文中难句正确含义的方法144

第4章 理解与欣赏浅显的经典英语诗歌的方法157

第1节 了解经典英语诗歌中遣词造句的规律是理解与欣赏它们的前提与关键159

第2节 了解经典英语诗歌的音乐手法的规律,从中得到听觉器官美的享受169

第3节 经典英语诗歌表现的主题言志现象173

第4节 经典英语诗歌中常用表现手法的辨认方法176

附录 各章节练习答案181

第1章183

第2章203

第3章216

第4章227

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