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第一章 带还是不带，备受争议的隔代教育1

费力不讨好的隔代教育1

老年人为什么带不好孩子3

时代转变，新时期家庭教育目标5

扬长避短，打造最佳隔代教育模式7

您是合格的“隔代育儿师”吗9

第二章 发挥优势，祖父母也能带出好孩子12

隔不断的亲情是祖辈最大的优势12

丰富的育儿经验，让孩子的成长不折腾13

充裕的时间，让孩子拥有不间断的爱15

人生的阅历，让孩子从小拥有开阔视野17

平和的心态，让孩子享受成长好氛围19

童心，让孩子和爷爷奶奶成为“忘年交”20

第三章 “爱”不是“碍”：如何实现三代同赢23

注意！父母才是家庭教育的主角23

创造温馨的家庭氛围25

别用“隔辈亲”阻断“亲子爱”27

别做孙子的“避难所”28

切忌在孩子面前开展“辩论赛”30

维护好子女在孙辈心中的高大形象32

把“甩手掌柜”拉回孩子身边34

主动与子女探讨新的教育方法36

避免“战火”，沟通有术37

避免“6+1”时代的“夺子大战”39

保持成果，把亲家拉进“教育同盟”41

明白道理后，如何迈过感情关42

学会“减负”，别让自己的生活只有孩子44

第四章 生活中的小秘密：科学喂养，育出好孩子47

奶粉要适量，过浓也有害47

婴儿饮水莫加糖48

注意孩子的摄盐量50

孩子的哭声您听明白了吗52

看天气穿衣服，孩子比想象中强壮54

婴儿要不要穿鲜艳衣服56

睡觉压沙袋，好心办坏事57

“捏鼻拉腿”并不能改变婴儿外貌59

小病也别乱吃药61

不干不净，吃了得病63

肉蔬果均衡才是最佳搭配65

强迫多吃饭，逼出“小胖墩”66

多些耐心，让孩子自己吃饭68

看食品配料表选零食70

第五章 玩出个未来：让孩子越玩越聪明73

孩子要“放养”，不要“圈养”73

早期教育玩中来75

给孩子讲故事有讲究77

利用游戏，让孩子学会交往78

多做户外活动，让孩子更强壮80

鼓励孩子来一次“大冒险”82

郊游，把课堂搬到大自然84

用玩乐培养点生活情趣86

保护孩子的“淘气欲”88

孩子玩得专注，千万别打扰90

给孩子一个丰富多彩的童年92

第六章 孩子的世界不简单：呵护好孩子的心理94

“七八岁狗也嫌”——孩子最关键的那几年94

心理健康，父性教育不能少96

上小学，心理教育的分水岭97

巧妙沟通，打开孩子的小心扉99

别让“别人家孩子”伤了自家和气101

孩子也要面子，别当众批评孩子103

尊重隐私权，保护孩子的小秘密104

兴趣爱好“非主流”怎么办106

欣赏和鼓励是心理教育的主旋律108

批评与惩罚也讲究技巧109

帮“压力山大”的孩子赶走坏情绪111

面对性别问题，爷爷奶奶如何开口113

第七章 这样的孩子人人爱：如何打造开朗性格115

帮助孩子培养乐观积极的生活态度115

用宽容浸润孩子的心田117

让孩子从小事中培养自信118

在孩子的心中播下爱的种子120

用“索爱”的方式让孩子学会感恩121

给孩子准备一张“交往名片”123

不备“专利菜”，让孩子从小事中学会分享125

让孩子学会控制情绪，不做暴躁“霸王龙”127

合理引导，让孩子远离攀比和嫉妒128

让孩子在生活中学会求助和助人130

鼓励孩子带小朋友来家里做客132

孩子吵架，爷爷奶奶别插手133

第八章 这样的孩子不怕失败：如何塑造优秀品质136

失败也颁奖，让孩子勇敢去尝试136

别让孩子做一碰就碎的“草莓族”138

挫折变“存折”，给孩子来点挫折教育140

培养毅力，爷爷奶奶要“狠心”141

巧用家务培养孩子的责任心143

鼓励自主，避免孩子成为“啃老族”145

适时放手，让孩子学会独立147

让孩子成为有主见的人，别做“墙头草”149

让孩子学会谦虚，不做“自大狂”151

让孩子从小做一个诚实守信的人152

打好“预防针”，让孩子拥有一颗平常心154

第九章 给孩子一生的财富：如何培养良好习惯157

两代家长合作给孩子立规矩157

零用钱大作战，小小年纪学理财159

帮孩子远离垃圾食品161

卫生习惯巧培养，搭建疾病“隔离墙”162

早睡早起，让孩子拥有好身体164

制定餐桌制度，让孩子吃饭有规矩166

不包办不代办，自理能力早培养167

培养时间观念，教孩子制订计划169

拖拉的爷爷奶奶会带出磨蹭的孩子171

别用脏话污染孩子的耳朵172

跟孩子一起养成锻炼身体的好习惯174

第十章 学习不是成绩单：如何让孩子快乐学习177

“学习好，样样好”的观念过时了177

学习没有特定的方法和规矩179

培养和保护孩子的学习兴趣181

帮孩子养成良好的学习习惯182

心疼孩子也不要替孩子做作业184

全面发展，副科也很重要185

孩子请教问题，给引导别给答案187

学会与孩子的老师沟通189

和孩子一起读唐诗宋词190

过度的表扬会破坏孩子的学习兴趣191

正确引导孩子的“胡思乱想”193

第十一章 留守单亲也阳光：如何爱这些特殊的孩子196

弥补单亲家庭的性别缺失196

不要对孩子抱怨他的父母197

不要离间孩子和继父母之间的关系199

叛逆并不等于坏孩子201

留守儿童，祖父母要兼任父辈203

祖父母要做两代人之间的“润滑剂”205

“精神留守儿童”也需要额外关注206

让孩子在感激中长大208

第十二章 我也不是老古董：如何跟上时代的步伐211

紧跟时代，不做固执的祖父母211

勤充电，教育孙辈不脱节212

做孙辈的“网友”，不做高科技的“门外汉”214

感受时代变化，爷爷奶奶也追星216

解读孩子的那些“新新语言”217

动静结合，与孙辈一起度过童年219

第十三章 闲暇时间充充电：经典育儿书籍推荐222

《童年的秘密》：解放全球儿童的教育经典222

《申宜真幼儿心理百科》：与儿童的心灵对话223

《接纳孩子》：顺应孩子天性的教育心得225

《为何家会伤人》：反思畸形家庭教育之痛226

《郑玉巧育儿经》：经久不衰的育儿大全228