图书介绍

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大学写作
  • 夏秀,于瑞桓,陈晓洁主编 著
  • 出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
  • ISBN:9787811253498
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:301页
  • 文件大小:145MB
  • 文件页数:312页
  • 主题词:汉语-写作-高等学校-教材

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图书目录

绪论1

第一讲 塔亦有基——构成文章的基本要素7

一、材料7

(一)什么是材料、素材、题材7

(二)材料的作用8

(三)搜集材料的要求8

(四)材料的选择和剪裁8

二、主题11

(一)主题的特性11

(二)主题的功能12

(三)提炼主题的要求13

三、结构14

(一)结构的作用14

(二)安排结构的基本原则15

(三)结构的基本内容16

四、语言21

(一)语言的要求21

(二)如何培养语言能力22

思考与训练25

第二讲 味有不同——表达方式与效果27

一、叙述27

(一)叙述的含义和作用27

(二)叙述的种类29

(三)叙述的基本要求33

(四)叙述的人称36

二、描写37

(一)描写的含义及作用37

(二)描写的种类38

(三)描写的对象40

(四)描写的方法44

三、议论46

(一)议论的含义及种类46

(二)议论三要素47

(三)议论的方法48

(四)驳论的方法49

四、抒情50

(一)抒情的含义50

(二)抒情的方式51

(三)抒情的基本要求52

五、说明53

(一)说明的含义及作用53

(二)说明的方法54

(三)说明的基本要求57

六、修改与文面58

(一)修改58

(二)文面62

思考与训练64

第三讲 展现生活之美和诗意——文学作品鉴赏与写作67

一、文学的美67

(一)形象美68

(二)社会美68

(三)朦胧美70

二、常见文学作品赏析和写作72

(一)诗歌72

(二)小说81

(三)散文89

(四)影视剧本97

(五)网络文学100

思考与训练103

第四讲 意在说理——议论性文章的鉴赏与写作107

一、杂文107

(一)杂文的含义和发展107

(二)杂文的特点108

(三)杂文的写作111

二、文艺批评114

(一)文艺批评的性质和类型114

(二)文艺批评的作用115

(三)从事文艺批评应有的认识和态度117

(四)文艺批评的写作118

三、思想评论121

(一)思想评论的含义121

(二)思想评论的特点121

(三)思想评论的写作123

四、学术论文125

(一)学术论文的含义125

(二)学术论文的特点125

(三)学术论文的分类126

(四)学术论文的选题127

(五)学术论文的写作127

五、申论129

(一)申论的定义、基本内容及渊源129

(二)申论的特点129

(三)申论的写作130

思考与训练140

第五讲 为事而作——公文及日常应用文鉴赏与写作141

一、行政公文概述141

(一)行政公文及其种类141

(二)行政公文的特点及作用142

(三)公文的体式144

(四)公文的版式153

二、行政公文写作153

(一)命令(令)153

(二)决定156

(三)公告158

(四)通告160

(五)通报162

(六)通知169

(七)议案181

(八)报告184

(九)请示186

(十)批复190

(十一)意见195

(十二)函196

(十三)会议纪要200

三、日常应用文的赏析与写作205

(一)调查报告205

(二)计划208

(三)总结214

(四)请柬218

(五)邀请函221

思考与训练225

第六讲 辩事析理——演讲与辩论227

一、论辩性文章概述227

(一)论辩性文章的概念227

(二)论辩性文章的特点228

(三)论辩性文章的作用228

二、演讲词230

(一)演讲词的概念230

(二)演讲词的特点230

(三)演讲词的写作准备231

(四)演讲词的写作231

三、辩论234

(一)辩论的定义234

(二)辩论的特点234

(三)如何为辩论赛做准备235

(四)辩论的技巧238

思考与训练240

第七讲 片片飞花皆信息——传播类文章的鉴赏与写作241

一、生活无处不传播——传播的意义241

(一)传播的含义241

(二)传播的分类242

(三)用事实说话——传播类文章的文字特性243

二、常用传播类文章赏析与写作245

(一)消息245

(二)通讯267

(三)广播电视新闻稿290

思考与训练297

参考文献300

后记301

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