漫画与教育 白鹤小学“寓教于画”的实践与探索2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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导论 漫画小世界中的素质教育大舞台1

第一节 漫画教育的理念引领与功能定位1

第二节 漫画教育中的素质教育内蕴4

第一章 白鹤漫画教育特色及创新过程14

第一节 从美育到漫画教育的创新发展历程14

一、美育开篇之作：课堂教学实施美育14

二、美育承转之篇：礼仪教育美育化18

三、美育递进之作：营造美的校园文化22

四、美育延伸之作：生命美育在行动27

五、美育创新之作：漫画特色教育再升华35

第二节 白鹤漫画教育特色创新的着力点41

一、以趣激趣，意在促情41

二、陶冶情操，重在育人43

三、掌握技能，完善作品45

四、沟通联系，触类旁通47

五、兴趣转移，扩大战果51

第二章 学科教学中的漫画教育研究53

第一节 口语交际教学中的漫画教育53

一、语文口语交际教学运用漫画教育的意义53

二、漫画口语交际教学的实践过程55

三、漫画口语交际教学的主要类型62

四、漫画口语交际教学的评价体系63

第二节 作文教学中的漫画教育66

一、开展漫画作文指导课67

二、开展漫画作文点评课71

三、开展漫画作文竞赛75

四、开展漫画素材积累79

第三节 英语教学中的漫画教育81

一、漫画英语记单词的教学模式开发82

二、漫画英语记单词的比较优势89

三、实施漫画英语记单词的项目载体93

第四节 思想品德教学中的漫画教育97

一、漫画育德概说98

二、漫画育德的内容序列99

三、漫画育德的开发程序102

四、实施漫画育德的初步成效111

第五节 心理教学中的漫画教育114

一、从心理疏导到漫画心理教育114

二、创设漫画心理疏导的前提杂件116

三、构建漫画心理疏导的内容序列119

四、探讨漫画心理疏导的基本模式124

五、漫画心理教育取得的成效与反思132

第三章 漫画教学的校本课程开发行动138

第一节 《走进漫画》校本课程及课例138

一、课程目标与内容138

二、模式与课例140

第二节 《漫画育德》校本课程及课例150

一、课程目标与内容150

二、模式与课例155

第三节 《漫画作文》校本课程及课例163

一、课程目标与内容164

二、模式与课例166

第四章 学校主题漫画教育行动179

第一节 丰富多彩的漫画校园环境179

一、漫画校园环境建设的设想179

二、漫画校园环境建设的过程181

三、漫画校园环境建设的特色184

四、漫画校园环境建设的展望191

第二节 独具特色的白鹤漫画节192

一、白鹤漫画节的成长历程192

二、漫画节的资源拓展与整合199

三、白鹤漫画节的社会成效与反响205

第三节 异彩纷呈的班级主题漫画208

一、“快乐漫画十分钟”活动208

二、“我型我秀”班级特色活动217

三、“自由创意”漫画特色比赛223

参考文献230

后记233