中国教育活动史专题研究丛书 民间的力量 宋代民间士人的教育活动研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 导论1

一、研究缘起1

二、研究意义3

三、核心概念的厘定6

四、学术史回顾13

五、研究视角与理论方法18

第二章 宋代民间士人的营生与理想26

第一节 易水悲歌：民间士人的营生27

一、以所学教后生28

二、作商贾于世29

三、躬耕以为养32

四、悬壶济世34

第二节 宋代民间士人视教育为理想的原因剖析38

一、师道复兴38

二、社会对教育需求的增加43

三、书籍条件的具备45

四、士人主体意识的觉醒与地方教化的需要47

五、束脩：不必“俯首乞怜于人”50

第三章 官学讲坛上的历史背影54

第一节 酝酿：宋初官学教育与科举取士的艰难博弈55

一、官学的沉寂与科举的喧嚣55

二、帷幕拉开：官学重焕生机提供的历史机遇59

第二节 巅峰舞台：中央官学里的民间教育家63

一、崛起于乡党之学63

二、重振太学65

三、两宋之际：转向新的学术阵地71

第三节 华丽转身：执教州县学的“乡里宿学有道业者”76

一、地方官学竞相延聘76

二、设坛讲学81

三、走下讲坛：社会教化与日常生活84

第四章 “留意斯文”：民间士人的书院教育活动88

第一节 开放的讲学活动92

一、弘扬学说，砥砺学问92

二、会讲：大师间的学术争鸣95

第二节 负笈寻师：书院游学活动的兴起98

一、从官学到书院：两宋之际游学重心的转移98

二、书院游学盛况102

三、书院游学活动的文教意义104

第五章 “忍饥坐谈道”：乡先生的日常生活107

第一节 课堂教学场景108

一、升堂讲授108

二、教学内容110

三、师生关系115

第二节 精神世界117

一、孔颜乐处118

二、德泽乡里120

三、文人气质121

第三节 情感生活123

一、张复秀才的爱情125

二、乡先生乐君的一天129

第四节 社会交游网络132

一、与家长的交往132

二、与士林相接134

三、对门生的倚重136

第六章 教育视域下民间士人的藏书活动139

第一节 收藏旨趣：“志在于学而不求安”140

一、纠正讹误，整理善本140

二、刊印图书，润泽四方143

三、研习学问，传承文化147

第二节 “会友朋，教子弟”：藏书教育功能的空前彰显148

一、以书会友，嘉惠士林149

二、“藏书教子孙”154

三、聚书授徒159

第七章 民间士人与地方教化162

第一节 长者之风：民间宿儒的道德教化活动163

一、敦睦乡邻，息讼美俗164

二、济贫恤困，热心慈善167

第二节 卑微者的尊严：民间伎艺人的文艺教化活动173

一、“满村听说”：讲史人的道德说教175

二、影戏179

三、“无过虫”：讽谏时政的杂剧伶人181

结语 谁主沉浮：宋代教育历史上的精英与民众191

一、都是“剧作者”：推动宋代教育事业步入繁盛的“历史合力”192

二、无愧于时代：宋代民间士人独特的教育贡献195

参考文献198

后记209