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上篇 高职大德育理论思考篇3

Ⅰ 理论体系构建3

构建大德育体系，全面推进高职生思想政治教育&陈 智3

系统论视阈下的大德育工作体系建构&谭谦章 彭忠祥 周紫玲8

大德育视界中高职育人模式的构建&李 霞14

大德育视阈下高职顶岗实习生职业道德培植探析&王志雄22

论高职大德育保障体系的构建&董同彬27

从构成到生成：学校德育体系建设的历史逻辑&陈文海34

浅谈新时期下高校大德育工作体系的构建&蔡武39

Ⅱ 德育人文基础45

论思想政治工作的基本矛盾&谭谦章 余仰涛45

文化素质教育实施的意义及途径&刘晓顺 姚金叶51

儒家“和”的思想与和谐社会构建&汤 恺58

中国特色社会主义理论体系的政治整合价值&李 霞63

文化素质教育是高职院校内涵发展的应然选择&姚金叶 蒋琳69

增强大学生思想政治教育实效性刍议&胡 蓉73

“以人为本”的思政课教学模式研究&吴红英77

Ⅲ 时代发展特色85

略论全球化对我国高职院校文化素质教育工作的影响&刘晓顺 姚金叶85

从软实力视角解读中国特色社会主义理论体系的现实价值&李 霞90

高职大学生公寓党建工作探索&汤 恺 谭谦章 陈 曦96

文化育人：新时期高职思想政治教育的理性自觉与理想路径&董同彬101

论和谐社会构建与高校思想政治教育价值的实现&汤 恺106

网络环境下大学生思想政治教育创新研究&徐婷婷110

下篇 高职大德育实践探索篇117

Ⅳ 课堂教学实践117

课堂中学习，实践中体验，环境中熏陶——顺德职业技术学院思想政治理论课教学模式改革的探索与实践&李 霞 王志雄117

试论高校思政课实践教学存在的问题及对策&王志雄121

高职院校哲学课程“三位一体”的教学模式探究&胡 蓉126

论“双主模式”在思想政治理论课教学中的适用性&汤 恺130

健全人格视野下的思想政治理论课教学策略研究&徐婷婷134

论思想政治理论课教学模式创新的实现方式&汤恺 李霞 宁贵139

高职院校文化素质教育模式探索&卢淑华144

Ⅴ 德育环境建设149

营造高职院校良好德育环境的实践与思考&陈建华149

高职文化德育的困境分析&董同彬154

道德认知视角下的大学生道德教育&谭楚坤160

高职大德育保障体系实践途径微探&刘小珍164

“工学结合”模式下高职学生思想政治教育之范式创新&王志雄169

对地方高职院校开展特色化教育教学的思考&凌远清174

Ⅵ 校园文化活动183

顺德职业技术学院校园文化景观建设的探索与实践&强金国 刘晓顺 吴舒婷 姚金叶 苏青青183

高职文化德育的路径选择&董同彬189

顺德职业技术学院校园文化品牌建设的探索与实践&强金国 胡 蓉194

浅议高职特色校园文化育人机制的创建&郑展鸿199

顺德职业技术学院学生德育工作路径选择&周紫玲 陈 曦204

顺德职业技术学院校园学生文化活动思路与实践&陈曦 彭忠祥209