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第一章 发展心理学概述2

考试大纲2

考点解析3

考核内容3

发展心理学的研究对象3

发展心理学的研究任务4

发展心理学的主要研究方法4

发展心理学的历史6

自测题8

第二章 心理发展的基本理论12

考试大纲12

考点解析13

考核内容14

心理发展的主要理论14

心理发展的基本问题28

自测题30

第三章 心理发展的生物学基础与胎儿发育40

考试大纲40

考点解析41

考核内容41

生命的开始与遗传基因41

胎儿的发展与先天素质45

自测题50

第四章 婴儿心理发展56

考试大纲56

考点解析57

考核内容58

婴儿心理发展的一般特征58

婴儿神经系统的发展59

婴儿动作和活动的发展61

婴儿言语的发展63

婴儿心理过程的发展67

婴儿气质的发展70

婴儿社会性的发展73

自测题78

第五章 幼儿心理发展86

考试大纲86

考点解析87

考核内容88

幼儿心理发展的一般特征88

幼儿神经系统的发展89

幼儿的游戏89

幼儿言语的发展93

幼儿认知的发展95

幼儿个性与社会性发展99

自测题106

第六章 童年期儿童的心理发展114

考试大纲114

考点解析115

考核内容116

童年期儿童心理发展的一般特征116

童年期儿童的学习117

童年期儿童言语的发展121

童年期儿童认知的发展124

童年期儿童的个性、社会性发展131

自测题140

第七章 青少年的心理发展151

考试大纲151

考点解析152

考核内容153

青少年期心理发展的一般特点153

生理发育153

认知发展155

自我发展158

社会性发展162

情绪165

自测题172

第八章 成年期和老年期心理发展183

考试大纲183

考点解析184

考核内容184

成人期发展任务理论184

认知发展188

人格发展193

临终心理196

自测题201

第九章 教育心理学概述208

考试大纳208

考点解析208

考核内容209

教育心理学的研究对象209

教育心理学的研究任务209

教育心理学的历史发展209

自测题212

第十章 学习与心理发展215

考试大纲215

考点解析216

考核内容216

学习的含义与作用216

学习的分类218

学习与心理发展的关系222

学习风格与教育225

自测题231

第十一章 学习的主要理论236

考试大纲236

考点解析237

考核内容238

学习的联结理论238

学习的认知理论250

学习的建构理论264

学习的人本理论274

自测题280

第十二章 学习的动机295

考试大纲295

考点解析296

考核内容296

学习动机的实质及其作用296

学习动机的主要理论300

学习动机的培养与激发309

自测题312

第十三章 学习迁移320

考试大纲320

考点解析321

考核内容321

学习迁移的含义与作用321

学习迁移的主要理论323

学习迁移的条件与促进328

自测题331

综合模拟试题（A卷）337

综合模拟试题（B卷）339

综合模拟试题（C卷）342

2007年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试卷351