图书介绍

青少年创新思维及其教育研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

刘卫平著著
出版社：北京：人民日报出版社
ISBN：7802084148
出版时间：2006
标注页数：348页
文件大小：4MB
文件页数：357页
主题词：社会发展－研究－芷江侗族自治县；地区经济－经济发展－研究－芷江侗族自治县

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图书目录

绪论1

一、青少年期的概念规定2

二、青少年有没有创新思维10

三、研究青少年创新思维及其教育的方法15

四、本书的基本结构19

第一章青少年创新思维的生理与心理基础21

一、青少年创新思维生理基础21

二、青少年创新思维心理基础35

第二章青少年创新思维活动诸要素52

一、知识52

二、语言61

三、观念70

四、问题76

五、成果82

第三章青少年创新思维活动诸能力88

一、思维记忆力89

二、思维逻辑力98

三、思维发散力107

四、思维想像力113

五、思维直觉力121

第四章青少年创新思维活动形式131

一、青少年创新思维形式的范畴规定131

二、青少年创新经验思维形式141

三、青少年创新抽象逻辑思维形式149

四、青少年创新形象思维形式160

五、青少年灵感直觉思维形式172

第五章青少年创新思维阶段、机制与规律187

一、青少年创新思维阶段187

二、青少年创新思维机制191

三、青少年创新思维活动规律与特征196

第六章青少年创新思维社会活动203

一、青少年创新思维社会活动特点203

二、青少年创新思维最佳群体结构与组织原则206

三、青少年创新思维社会运动机制212

第七章青少年创新思维活动自组织性220

一、创新思维耗散结构范畴规定220

二、青少年创新思维自组织运动225

三、青少年创新思维自组织性本质237

第八章青少年创新思维教育本质、目标与内容241

一、青少年创新思维教育本质与特征241

二、青少年创新思维教育目标与内容249

第九章青少年创新思维教育基本问题260

一、共性教育与个性教育260

二、知识教育与能力教育265

三、教育理论与教育实践273

第十章青少年创新思维教育基本原则279

一、青少年创新思维教育原则概述279

二、共性教育和个性教育相结合原则284

三、主体性原则288

四、开放性原则292

五、民主平等原则298

六、课程创造性教学原则304

第十一章青少年创新思维科技活动教育311

一、科技活动教育特性311

二、科技活动教育功能314

三、科技活动教育原则与方法317

第十二章青少年创新思维家庭教育323

一、家庭教育特性与功能323

二、现代家庭变化态势与教育内容329

三、现代家庭创新思维教育原则336

后记347