图书介绍

张志公论语文教学改革2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

张志公著；庄文中编著
出版社：南京：江苏教育出版社
ISBN：7534300673
出版时间：1987
标注页数：387页
文件大小：15MB
文件页数：395页
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图书目录

目录1

谈语文教学改革的几个问题——代前言1

一总结传统教学探索改革途径7

编者的话7

语文学科的现代化问题10

什么叫“有所得”35

语文学科与电化教学38

在教学中开发智力的必要性和可能性42

关于语文教学改革的问题53

语文教学“不管用”“两不沾”的积弊必须破除59

“文道统一”也有“现代化”问题67

传统语文教学的得失69

我和传统语文教育研究79

汉语文教学的过去、现在和未来91

关于改革语文课、语文教材、语文教学的一些初步设想103

努力探索发展学生智力的新途径135

二　关于作文和阅读138

编者的话138

谈练习写作——兼评一篇总结140

《语文教学论集》序158

写作教学要重视实用性162

要重视阅读教育和阅读教育研究165

谈文章之学168

为什么写？写什么？172

两种目的两种文章176

对象和目的182

篇章187

篇章（续）192

《语文之窗》序197

谈谈写文章199

祝贺和希望202

《农村中小学生作文选评》序204

学作文是为了用206

汉字与阅读（提纲）210

语文教学要注重实际应用——谈今年高考作文试题221

三关于语言教育224

编者的话224

语法研究和语法教学226

语言教育研究的现状和展望245

需要学点逻辑逻辑不难学254

从“言为心声”说起257

关于建立新的教学语法体系的问题259

承担逻辑训练的任务是可取的266

谈谈中央电大《现代汉语》教材270

语义和语言环境278

应该重视口语的研究——陈建民《汉语口语》序300

谈《中学教学语法系统提要（试用）》304

田小琳《语言和语言教学》序313

《语法逻辑修辞教学论集》序315

谈中学生的语言美教育321

从语言与现代科学技术的关系谈到学习语法和328

《中学教学语法系统提要（试用）》的几个问题328

庄文中《中学教学语法新编》序339

《修辞和修辞教学》序343

修辞是一个选择过程345

应该重视语汇的研究和教学——李绍唐《汉语词义演变举隅》序351

《中学语文教材语言特色论析》序354

黄成稳《教学语法阐要》序356

四　关于教学方法359

编者的话359

《语文教学方法论》序361

谈谈单元教学364

谈“启而不发”372

说“析”378

从“导读”说起——黎见明《读书新编》序383

编后记386