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第一章 绪论1

第一节 儿科护理学的范围1

第二节 儿科护理学的特点1

一、儿童生理功能特点2

二、儿童心理社会特点2

三、儿科临床特点2

第三节 小儿年龄分期及各期特点2

一、胎儿期4

二、新生儿期4

三、婴儿期5

四、幼儿期5

五、学龄前期5

六、学龄期5

七、青春期（少年期）5

第四节 我国儿科护理学的发展与展望6

第五节 儿科护士的角色与素质要求6

一、儿科护士的角色6

二、儿科护士的素质要求7

第二章 生长发育9

第一节 生长发育的规律和影响因素9

一、生长发育的一般规律9

二、影响生长发育的因素10

第二节 体格发育及评价11

一、体格生长常用指标11

二、骨骼和牙齿的发育14

三、神经系统的发育15

四、生长发育的评价16

第三节 神经心理发育及评价18

一、感知觉的发育18

二、运动功能的发育19

三、言语能力的发育19

四、小儿心理发展过程和特征21

五、神经心理发育的评估25

第四节 青春期发育及健康问题25

一、生理各系统发育的特点25

二、心理与社会适应的发展与进步26

三、青春期常见的健康问题27

第三章 小儿的一般护理31

第一节 不同年龄阶段小儿的护理31

一、新生儿期的护理31

二、婴儿期的护理32

三、幼儿期的护理34

四、学龄前期的护理36

五、学龄期的护理37

六、青春期的护理38

第二节 散居儿童的护理管理39

第三节 群居儿童的护理管理40

一、托儿所、幼儿园的保健原则40

二、学校卫生指导42

第四节 小儿体格锻炼与游戏43

一、体格锻炼43

二、游戏44

第五节 预防接种45

一、计划免疫45

二、获得性免疫47

三、预防接种的注意事项48

四、几种主要生物制品的特点49

第四章 住院患儿的护理51

第一节 儿科医疗机构及护理管理51

一、儿科门诊51

二、儿科急诊52

三、儿科病房53

第二节 儿科健康评估的特点55

一、收集资料55

二、护理诊断56

三、护理计划57

四、实施计划58

五、护理评价58

第三节 与小儿沟通的技巧60

一、小儿沟通特点61

二、与小儿沟通的方法与技巧61

第四节 小儿用药特点63

一、各年龄期小儿用药特点63

二、药物的选用64

三、给药方法64

四、药物剂量计算65

第五节 儿科基础护理66

一、患儿膳食护理66

二、皮肤护理67

三、心理护理68

四、睡眠与游戏的需要70

五、住院护理常规71

六、观察与记录72

第六节 儿科常见症状的护理76

一、发热76

二、哭闹78

三、呕吐80

四、腹泻81

五、腹痛81

六、厌食83

七、腹胀85

第七节 儿科护理技术操作86

一、一般儿科护理技术86

二、协助诊断的护理技术97

三、协助治疗的护理技术101

四、哺喂法110

第五章 营养与营养紊乱患儿的护理113

第一节 能量与营养素的需要113

一、能量的需要113

二、营养素的需要114

第二节 小儿喂养与膳食安排115

一、婴儿喂养115

二、儿童、少年的膳食119

第三节 营养不良患儿的护理120

第四节 肥胖症患儿的护理123

第五节 维生素D缺乏病患儿的护理125

一、维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理125

二、维生素D缺乏性手足抽搐症患儿的护理130

第六节 锌缺乏病患儿的护理133

第六章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理135

第一节 正常足月新生儿的护理136

一、正常足月新生儿的特点136

二、正常足月新生儿的护理137

第二节 早产儿的护理139

一、早产儿的特点139

二、早产儿的护理140

第三节 新生儿疾病患儿的护理142

一、新生儿窒息患儿的护理142

二、新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理144

三、新生儿颅内出血患儿的护理146

四、新生儿肺炎患儿的护理148

五、新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理151

六、新生儿败血症患儿的护理153

七、新生儿黄疸患儿的护理156

八、新生儿呼吸窘迫综合征患儿的护理159

九、新生儿破伤风患儿的护理162

第七章 消化系统疾病患儿的护理165

第一节 小儿消化系统解剖、生理特点165

第二节 口炎患儿的护理166

第三节 腹泻病患儿的护理169

第四节 体液紊乱患儿的液体疗法及护理175

一、小儿体液平衡的特点175

二、水、电解质和酸碱平衡紊乱176

三、小儿液体疗法常用溶液及其配制177

四、婴儿腹泻的液体疗法178

第八章 呼吸系统疾病患儿的护理183

第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点183

第二节 急性上呼吸道感染患儿的护理185

第三节 急性支气管炎患儿的护理187

第四节 肺炎患儿的护理189

第九章 循环系统疾病患儿的护理195

第一节 小儿循环系统解剖、生理特点195

第二节 先天性心脏病患儿的护理197

第三节 病毒性心肌炎患儿的护理205

第十章 泌尿系统疾病患儿的护理209

第一节 小儿泌尿系统解剖、生理特点209

第二节 急性肾小球肾炎患儿的护理211

第三节 肾病综合征患儿的护理216

第四节 尿路感染患儿的护理220

第十一章 造血系统疾病患儿的护理225

第一节 小儿造血和血液特点225

第二节 贫血患儿的护理227

一、小儿贫血的概述227

二、营养性缺铁性贫血患儿的护理228

三、营养性巨幼红细胞性贫血患儿的护理233

四、其他常见的小儿贫血性疾病患儿的护理236

第三节 急性白血病患儿的护理237

第十二章 神经系统疾病患儿的护理244

第一节 小儿神经系统常用检查方法244

第二节 化脓性脑膜炎患儿的护理245

第三节 病毒性脑膜炎、脑炎患儿的护理247

第四节 脑性瘫痪患儿的护理249

第五节 注意力缺陷多动症患儿的护理251

第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理253

第一节 下丘脑—垂体疾病患儿的护理253

一、生长激素缺乏症患儿的护理253

二、尿崩症患儿的护理255

第二节 先天性甲状腺功能减低症患儿的护理257

第十四章 免疫缺陷病患儿的护理261

第一节 小儿免疫特点261

第二节 原发性免疫缺陷病患儿的护理263

第十五章 结缔组织病患儿的护理267

第一节 风湿热患儿的护理267

第二节 儿童类风湿病患儿的护理270

第三节 过敏性紫癜患儿的护理273

第四节 皮肤黏膜淋巴结综合征患儿的护理275

第十六章 遗传性疾病患儿的护理278

第一节 概述278

第二节 21-三体综合征患儿的护理279

第三节 苯丙酮尿症患儿的护理281

第十七章 传染性疾病患儿的护理284

第一节 麻疹患儿的护理284

第二节 水痘患儿的护理287

第三节 百日咳患儿的护理289

第四节 流行性腮腺炎患儿的护理292

第五节 小儿结核病患儿的护理294

一、概述294

二、原发型肺结核患儿的护理298

三、结核性脑膜炎患儿的护理301

第十八章 寄生虫病患儿的护理304

第一节 蛔虫病患儿的护理304

第二节 蛲虫病患儿的护理306

第十九章 常见急症患儿的护理309

第一节 惊厥患儿的护理309

第二节 急性心力衰竭患儿的护理312

第三节 急性呼吸衰竭患儿的护理315

第四节 急性颅内压增高患儿的护理318

实习指导321

实习一 小儿生长发育状况观察与评估321

实习二 小儿的一般护理321

实习三 儿童健康评估（一）322

实习四 儿童健康评估（二）322

实习五 与小儿沟通的技巧及小儿用药特点323

实习六 儿科护理与操作324

实习七 小儿营养与喂养324

实习八 新生儿与新生儿疾病患儿的护理325

实习九 腹泻患儿的护理326

实习十 肺炎患儿的护理327

实习十一 肾脏疾病患儿的护理328

实习十二 缺铁性贫血患儿的护理330

实习十三 常见急症患儿的护理331

附录 教学大纲（参考）333