图书介绍

日本教育史研究论丛 日本教师职前培养模式转型研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

日本教育史研究论丛 日本教师职前培养模式转型研究
  • 陈君著 著
  • 出版社： 石家庄：河北教育出版社
  • ISBN：7554534785
  • 出版时间：2016
  • 标注页数：242页
  • 文件大小：96MB
  • 文件页数：252页
  • 主题词：师资培养－研究－日本

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图书目录

绪论1

第一节 选题原因及研究意义1

第二节 国内外研究现状综述4

第三节 相关概念的界定14

第四节 研究内容、研究方法、创新点和不足20

第一章 封闭型——战前日本教师职前培养模式27

第一节 日本封闭型教师职前培养模式的成因27

第二节 日本封闭型教师职前培养模式的形成及发展40

第三节 封闭型教师职前培养模式的成效与问题82

第二章 开放型——战后初期日本教师职前培养模式91

第一节 日本教师职前培养模式向开放型转型的动因91

第二节 日本开放型教师职前培养模式的形成与发展106

第三节 开放型教师职前培养模式的成效与问题143

第三章 综合型——1960年后日本教师职前培养模式153

第一节 日本教师职前培养模式向综合型转型的动因153

第二节 日本综合型教师职前培养模式的形成与发展167

第三节 综合型教师职前培养模式的成效与问题203

第四章 日本教师职前培养模式转型的思考212

第一节 影响日本教师职前培养模式转型的因素分析212

第二节 日本教师职前培养模式转型的特点217

第三节 日本教师职前培养模式转型的经验222

参考文献229

后记241

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