图书介绍

高中数学课堂教学设计与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

高中数学课堂教学设计与实践
  • 马茂年，叶立军著 著
  • 出版社： 北京：科学出版社
  • ISBN：9787030404350
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：211页
  • 文件大小：39MB
  • 文件页数：231页
  • 主题词：中学数学课－课堂教学－教学设计－高中

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]
点击复制MD5值：1ec2bd0828d61e4cfa3d086da9f1a992

下载说明

高中数学课堂教学设计与实践PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载  详情点击-查看共享计划
建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

前言&马茂军 叶立军1

第一章 教学设计基本功1

第一节 科学设计教学目标2

第二节 准确锁定教学起点10

第三节 合理安排教学过程18

第四节 巧妙使用教材资源26

第五节 创新讲解价值问题36

第六节 努力预设教学流程41

第二章 教学实施基本功50

第一节 教学情境的创设50

第二节 主导主体的处理57

第三节 民主课堂的营造68

第四节 师生合作与交往75

第五节 课堂教学的组织84

第六节 信息反馈与调整91

第三章 教学策略基本功101

第一节 不做“讲师”做“导师”102

第二节 从质疑走向探究109

第三节 对话中问题设置116

第四节 合作学习的指导126

第五节 开放课堂的创设134

第六节 教学内容的建构142

第四章 教学技能基本功155

第一节 教学语言的运用156

第二节 教学导语的引入162

第三节 教育技术的整合170

第四节 自主学习的指导181

第五节 精雕细刻的板书191

第六节 作业编制和布置202

参考文献210

热门推荐