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目录1

第一章　总论1

第一节　作业与作业活动1

一、概述1

二、作业活动的分类3

三、作业活动能力的形成5

四、人类与作业6

二、作业学形成的历史7

一、作业学的定义7

第二节　作业学与作业疗法7

三、作业学与作业疗法的关系13

第二章　作业分析16

一、作业分析概说16

二、作业分析方法简介19

第三章　全面性作业分析方法21

第一节　Filder的作业分析方法21

一、运动分析21

四、创造性分析22

二、过程分析22

三、材料和装置分析22

五、象征性分析23

六、敌意和攻击性分析23

七、破坏性分析23

八、控制能力分析23

九、预测能力分析23

十、自爱能力分析24

十一、性别特性分析24

十二、依赖性分析24

十三、幼儿性分析24

十四、结合现实的分析24

十五、自我特性分析25

十六、独立性分析25

十七、协作能力分析25

第二节　Pedretti的作业分析方法25

一、作业活动或作业过程分析25

三、感觉、知觉与认知能力分析26

二、作业活动治疗指标分析26

四、安全因素分析28

五、人际关系分析28

六、社会文化特征分析28

七、心理与情绪反应分析28

八、作业治疗分析28

九、实际作业活动分析28

三、工艺分析32

四、运动功能分析32

一、基本项目分析32

二、环境分析32

第三节　山根的作业分析方法32

五、感觉、知觉与认知能力分析33

六、工具和材料分析33

七、作业和作品分析34

八、交流与交往分析34

第四节　以人为本的作业分析方法35

一、生物有机体系统35

九、危险程度分析35

二、心理、社会、文明系统42

三、生活环境与人的系统47

第四章　部分性作业分析方法50

第一节　生物力学分析方法50

一、概述50

二、治疗目的51

三、治疗对象51

四、分析框架51

五、分析步骤52

第二节　精神分析方法53

一、概述53

二、治疗目的与治疗对象53

三、分析的构成与步骤54

第三节　感觉整合分析方法56

一、概述56

二、治疗目的与治疗对象57

三、分析的构成57

四、分析的步骤58

三、治疗对象60

二、治疗目的60

第四节　神经发育学分析方法60

一、概述60

四、分析的构成61

五、分析的步骤61

六、具体分析63

第五节　人的作业模式分析方法64

一、概述64

二、治疗目的64

三、治疗对象65

四、具体分析66

五、分析步骤67

第五章　作业学习与作业指导69

第一节　作业学习69

一、行为分析69

二、社会学习72

三、为解决问题而学习72

第二节　作业指导73

一、形成动机73

四、选择作业条件74

二、设定目标74

三、作业完成与清醒水平74

五、修订与分级75

六、作业治疗师的基本态度75

七、引导76

八、反馈76

九、具体指导方法76

第六章　作业活动的应用79

第一节　作业诊断与作业障碍79

一、完成要素水平的障碍80

二、完成范围水平的受限81

三、其他多方面的受限81

第二节　应用分类81

一、用于评定81

二、用于治疗83

三、用于学习83

四、用于参与社会83

二、全面考虑84

第三节　作业治疗的选择84

一、基本出发点84

第四节　治疗性应用的新观点85

一、谷起方式与峰降方式86

二、要素作业治疗与能力作业治疗86

三、以作业为中心的治疗86

第七章　作业活动介绍87

第一节　皮革工艺87

一、特点介绍87

四、制作过程88

二、作品展示88

三、工具和材料88

五、注意事项89

六、治疗性应用89

第二节　手工编织90

一、特点介绍90

二、作品展示90

五、制作过程91

四、工具和材料91

三、基本针法简介91

六、注意事项92

七、钩针常用型号92

八、治疗性应用93

第三节　木工93

一、特点介绍93

二、作品展示93

四、制作过程94

三、工具和材料94

五、注意事项95

六、治疗性应用96

第四节　木刻木雕96

一、特点介绍96

二、作品展示97

三、工具和材料97

四、制作过程97

第五节　铜板工艺98

一、特点介绍98

五、注意事项98

六、治疗性应用98

二、作品展示99

三、工具和材料99

四、制作过程99

五、注意事项99

第六节　瓷片工艺100

一、特点介绍100

六、治疗性应用100

二、作品展示101

三、工具和材料101

四、制作过程101

五、注意事项102

六、治疗性应用103

第七节　陶艺103

一、特点介绍103

四、制作过程104

三、工具和材料104

二、作品展示104

五、注意事项105

六、治疗性应用105

第八节 绳编106

一、特点介绍106

二、作品展示106

三、工具和材料106

四、制作过程106

五、注意事项107

六、治疗性应用108

第九节 绘画108

一、特点介绍108

二、工具和材料109

三、作品展示109

四、活动过程109

五、注意事项110

六、治疗性应用110

一、特点介绍111

第十节　剪纸111

二、工具和材料112

三、作品展示112

四、制作过程112

五、注意事项112

六、制作举例113

七、治疗性应用113

一、特点介绍114

第十一节　智力拼图114

二、工具和材料115

三、作品展示115

四、制作过程116

五、注意事项116

六、治疗性应用117

第十二节　刺绣117

一、特点介绍117

五、注意事项118

四、制作过程118

二、工具和材料118

三、作品展示118

六、治疗性应用119

第十三节　烹饪119

一、特点介绍119

二、设备、工具和材料120

三、实际操作121

四、操作举例122

第十四节　缝纫123

一、特点介绍123

六、治疗性应用123

五、注意事项123

二、作品展示124

三、工具和材料124

四、制作过程125

五、注意事项127

六、治疗性应用127

第十五节　蜡染127

一、特点介绍127

五、注意事项128

四、制作过程128

二、作品展示128

三、工具和材料128

六、治疗性应用129

第十六节　十字绣129

一、特点介绍129

二、工具和材料129

三、制作方法130

第十七节　演唱与演奏131

一、特点介绍131

五、治疗性应用131

四、注意事项131

二、器材及用品用具132

三、活动方式132

四、注意事项133

五、歌词和乐谱133

六、治疗性应用133

三、制作过程134

二、工具和材料134

第十八节　指画134

一、特点介绍134

四、注意事项135

五、无害糨糊的配制方法135

六、治疗性应用136

第十九节　散步136

一、特点介绍136

二、工具和材料136

三、活动过程136

第二十节　购物137

一、特点介绍137

四、注意事项137

五、治疗性应用137

二、工具和材料139

三、活动过程139

四、注意事项139

五、治疗性应用139

第二十一节　气球排球活动140

一、特点介绍140

三、活动过程141

二、场地和器材141

四、注意事项142

五、治疗性应用142

第二十二节　纸工艺143

一、特点介绍143

二、工具和材料143

三、作品展示143

四、制作过程143

五、注意事项144

二、材料145

三、进行方式145

六、治疗性应用145

一、特点介绍145

第二十三节　拼搭游戏145

四、治疗性应用146

第二十四节　游览等外出活动147

一、特点介绍147

二、材料147

五、治疗性应用148

四、注意事项148

三、活动过程148

第二十五　节门球149

一、特点介绍149

二、要求和技法149

三、注意事项151

四、治疗性应用151

二、游戏分类152

三、游戏方法和注意事项152

一、特点介绍152

第二十六节　室内游戏152

四、其他玩具、游戏、日常用品等的利用154

五、治疗性应用155

第二十七节　园艺155

一、特点介绍155

二、工具和材料155

三、活动过程156

四、注意事项156

五、治疗性应用156

主要参考文献158