图书介绍

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爱的教育 幼儿教师职业道德与修养
  • 杨锋,周华,孙碧艳主编 著
  • 出版社: 北京:新华出版社
  • ISBN:9787516605387
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:254页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:266页
  • 主题词:幼教人员-职业道德;幼教人员-修养

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图书目录

基础理论学习篇3

第一章 教师职业道德3

第一节 道德概述3

一、道德的起源与含义4

二、道德的主要功能5

三、道德的作用6

四、社会主义道德观8

热点讨论:“范跑跑”的罪与罚9

知识链接:中华民族传统美德的核心价值理念10

第二节 职业道德11

一、职业道德的含义与特征12

二、职业道德的作用15

热点讨论:“小悦悦事件”的是与非16

知识链接:如何教育孩子认知不道德的社会事件16

第三节 教师职业道德17

一、教师职业道德的构成及特点18

二、教师职业道德的作用20

三、教师职业道德规范22

热点讨论:“有偿家教”禁与不禁27

知识链接:终身学习的基本特征27

【思考与练习】28

第二章 幼儿教师职业道德概述29

第一节 幼儿教师职业道德现状分析29

一、幼儿教师职业道德现状30

二、幼儿教师职业道德存在的问题35

热点讨论:虐童阴影下的幼教之殇40

知识链接:幼儿保育知识大全41

第二节 幼儿教师职业道德的特殊性与重要性43

一、幼儿教师的职业特点与职业角色43

二、幼儿教师职业道德建设的重要性49

热点讨论:是什么让儿童噩梦不止52

知识链接:《中小学幼儿园安全管理办法》(节选)52

第三节 幼儿教师职业道德的主要原则55

一、遵循幼儿教育规律的原则56

二、幼儿教师专业发展的原则62

三、人格示范的原则68

四、教育人道主义原则71

热点讨论:对孩子早教有必要吗77

知识链接:幼儿教育的四条基本原则77

【思考与练习】79

职业道德规范篇83

第三章 幼儿教师职业道德规范83

第一节 遵守教育法规,依法保教83

一、什么是依法保教83

二、依法保教的重要性87

三、如何做到依法保教92

知识链接:(学校)幼儿园的权利与义务97

第二节 感悟职业价值,爱岗敬业97

一、热爱幼儿教育事业98

二、感悟幼儿教师的职业价值104

三、如何培养幼儿教师的敬业精神106

知识链接:幼儿教师的权利和义务110

第三节 以幼儿为本,关爱幼儿110

一、关爱幼儿身心健康110

二、尊重幼儿人格,平等对待115

三、如何做到关爱幼儿123

知识链接:《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)129

第四节 循序渐进,科学保教130

一、认识幼儿发展特点131

二、树立正确的保教观134

三、如何做到科学保教138

知识链接:幼儿一日生活活动中的保教结合140

第五节 为人师表,注重言传身教142

一、为人师表的重要性142

二、以身作则,做好幼儿榜样147

三、如何做到为人师表149

知识链接:言必信,行必果152

第六节 终身学习,勇于探索创新154

一、持续学习,不断提高专业能力154

二、不断探索,勇于创新161

三、如何做创新型幼儿教师164

知识链接:做一个终身学习型的实践者167

【思考与练习】168

职业道德修养篇171

第四章 幼儿教师职业道德修养概述171

第一节 幼儿教师职业道德修养的特点及意义171

一、幼儿教师职业道德修养的含义及特点172

二、幼儿教师职业道德修养的意义176

知识链接:总有适合你的178

第二节 幼儿教师职业道德修养的目标与原则179

一、幼儿教师职业道德修养的目标179

二、幼儿教师职业道德修养的原则181

知识链接:陶行知与陶知行185

第三节 幼儿教师职业道德修养的内容及方法186

一、幼儿教师职业道德修养的内容186

二、幼儿教师职业道德修养的途径和方法193

知识链接:做一名受欢迎的幼儿教师199

【思考与练习】200

第五章 幼儿教师职业道德修养与行为201

第一节 用心施教,明责修身201

一、细心观察,耐心聆听201

二、爱生如子,培养责任意识206

知识链接:一位幼儿园老师谈“责任心”209

第二节 热爱生活,乐观积极210

一、乐观向上,塑造阳光心态211

二、循循善诱,彰显亲和力214

知识链接:成功人士培养积极心态的做法218

第三节 自我调节,控制情绪219

一、传递正能量,远离负面情绪220

二、善于调节,做情绪的主人224

知识链接:教师要主动宣泄自己的负面情绪226

第四节 团结协作,和谐沟通228

一、团结协作,服从领导228

二、善于交际,有效沟通236

知识链接:与家长沟通时的推荐用语242

第五节 仪表得体,语言文明243

一、衣着整洁,举止文明243

二、语言礼貌,规范健康247

知识链接:幼儿园教师礼仪规范250

【思考与练习】253

附录 幼儿教育相关文件学习网址254

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