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第一章 现代科学技术与对外汉语教学1

第一节 现代科技在汉语教学中的应用1

一、现代科技的发展状况及其应用1

二、多媒体技术在汉语口语教学中的应用5

第二节 汉语计算机辅助教学的研究对象和内容22

一、汉语计算机辅助教学的研究对象22

二、汉语计算机辅助教学的研究内容24

第三节 近十年汉语计算机辅助教学综览38

一、近十年来汉语计算机辅助教学的理论综述38

二、近十年来汉语计算机辅助教学的实践综述46

第二章 多媒体技术及其应用59

第一节 媒体在教学中的作用59

一、汉语教材中图片的示意功能和示意方法59

二、HSK名词图片表达的基本方法和一般规律72

三、对外汉语语法解释的形式特征分析85

第二节 多媒体课件设计109

一、超文本和超媒体技术109

二、汉语CAI设计与认知学习119

三、多媒体教学课件的设计与评价127

第三节 多媒体课堂教学137

一、多媒体汉语课堂教学理论思考137

二、多媒体汉语课堂教学实验分析149

三、多媒体汉语课堂教学方法166

第三章 多媒体资源建设和词典设计185

第一节 多媒体素材库建设185

一、建立对外汉语教学多媒体素材库的若干问题185

二、汉语口语教学与多媒体口语数据库的建立194

第二节 多媒体词典编纂的探索与实践207

一、从《多媒体汉字字典》看多媒体汉语教学的特点207

二、虚拟词语空间——多媒体汉语词典的发展设想217

第三节 语料库技术与汉语学习词典编纂229

一、汉语学习词典的特点及编纂方法229

二、语料库技术在学习词典编纂中的应用232

第四章 网络技术及其应用240

第一节 课堂上的网络和网络上的课堂240

一、对外汉语教学中人的因素和技术因素240

二、课堂上的网络：课堂教学模式的更新243

三、网络上的课堂：提高远程教学效果的重要手段247

四、教育技术：对外汉语教学改革的关键249

第二节 虚拟现实技术和语言教学环境252

一、虚拟现实技术的现状和发展252

二、虚拟现实技术对语言教学的作用254

三、在对外汉语教学中利用VR技术的设想257

第三节 汉语远程教学模式评析259

一、TCDI模式介绍259

二、TCDI在培养语言交际能力方面的特点264

三、TCDI丰富了远程语言教学的模式268

四、TCDI的实施条件271

第五章 计算机辅助教学纵横谈276

第一节 中文信息处理环境与汉语教学276

一、中文信息平台和多文种信息平台276

二、汉语教学和研究的基础工具285

三、语料库技术及其应用286

第二节 早期汉语计算机辅助教学系统研究状况291

一、汉语计算机辅助教学系统中题型的分类与设计291

二、汉语计算机辅助教学系统的基本类型304

第三节 量化研究——汉语CAI设计的根本319

一、《汉语中介语语料库》程度副词统计分析319

二、汉语教学和研究中的量化问题332

后记351