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第一章 幼儿园教育教学概述1

第一节 幼儿园的教学过程1

一、选择活动课题1

二、确定活动目标1

三、为活动做准备2

四、设计活动过程2

五、活动延伸设计3

第二节 幼儿园的教学原则4

一、思想性原则4

二、科学性原则4

三、发展性原则5

四、灵活性原则6

五、直观性原则6

六、启发性原则7

七、趣味性原则7

八、实践性原则7

九、保教结合原则8

十、环境教育原则9

十一、生活性原则9

第三节 幼儿园的教学方法9

一、观察法10

二、分类法11

三、测量法11

四、科学实验11

五、种植和饲养11

六、散步与采集12

七、信息交流12

八、科学游戏12

九、早期科学阅读12

十、操作法13

十一、讲解演示法13

十二、情境讨论法13

十三、社会行为训练法13

十四、移情训练法14

十五、技能训练法14

第四节 幼儿园的课程设置14

一、幼儿园正规性教学活动的特点、作用和设计要点15

二、幼儿园非正规性教学活动的特点、作用、设计和指导要点17

三、幼儿园日常生活中其他教学活动的特点、作用及指导18

四、在幼儿园开展教育教学活动要注意的事项19

本章小结27

思考与练习28

第二章 幼儿园正规性教学活动实操练习29

第一节 学前儿童语言教育活动的设计和实操练习29

一、学前儿童语言教育活动的意义、特点和类型29

二、学前儿童语言教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标32

三、学前儿童语言教育活动的实践操作任务32

四、学前儿童语言教育活动的实践操作指导要求32

五、学前儿童语言教育活动实践操作内容例举分析33

第二节 学前儿童科学教育活动的设计和实操练习39

一、学前儿童科学教育活动的意义、特点和类型39

二、学前儿童科学教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标42

三、学前儿童科学教育活动中幼儿教师的实践操作任务42

四、学前儿童科学教育活动的实践操作教育指导要求42

五、学前儿童科学教育活动的实践操作内容例举分析43

第三节 学前儿童社会教育活动的设计和实操练习48

一、学前儿童社会教育活动的意义、特点和类型49

二、学前儿童社会教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标51

三、学前儿童社会教育活动的实践操作任务51

四、学前儿童社会教育活动的实践操作指导要求51

五、学前儿童社会教育活动的实践操作内容例举分析53

第四节 学前儿童健康教育活动的设计和实操练习60

一、学前儿童健康教育活动的意义、特点和类型61

二、学前儿童健康教育活动中幼儿教师的学习目标和实践操作目标63

三、学前儿童健康教育活动的实践操作任务63

四、学前儿童健康教育活动的实践操作指导要求64

五、学前儿童健康教育活动的实践操作内容例举分析65

第五节 学前儿童数学教育活动的设计和实操练习69

一、学前儿童数学教育活动的意义、特点和类型70

二、学前儿童数学教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标72

三、学前儿童数学教育活动的实践操作任务72

四、学前儿童数学教育活动的实践操作指导要求72

五、学前儿童数学教育活动的实践操作内容例举分析73

第六节 学前儿童音乐教育活动的设计和实操练习81

一、学前儿童音乐教育活动的意义、特点和类型82

二、学前儿童音乐教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标83

三、学前儿童音乐教育活动的实践操作任务83

四、学前儿童音乐教育活动的实践操作指导要求84

五、学前儿童音乐教育活动的实践操作内容例举分析84

第七节 学前儿童美术教育活动的设计和实操练习90

一、学前儿童美术教育活动的意义、特点和类型90

二、学前儿童美术教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标92

三、学前儿童美术教育活动的实践操作任务92

四、学前儿童美术教育活动的实践操作指导要求92

五、学前儿童美术教育活动的实践操作内容例举分析93

本章小结102

思考与练习103

第三章 幼儿园非正规性教学活动实操练习105

第一节 学前儿童区域教育活动的设计和实操练习105

一、学前儿童区域教育活动的意义、特点和类型106

二、学前儿童区域教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标107

三、学前儿童区域教育活动的实践操作任务107

四、学前儿童区域教育活动的实践操作指导要求107

五、学前儿童区域教育活动的实践操作内容例举分析110

第二节 学前儿童创造性游戏教育活动的设计和实操练习126

一、学前儿童游戏教育活动的意义、特点和类型127

二、学前儿童游戏教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标129

三、学前儿童游戏教育活动的实践操作任务129

四、学前儿童游戏教育活动的实践操作指导要求130

五、学前儿童游戏教育活动的实践操作内容例举分析130

本章小结137

思考与练习138

第四章 幼儿园日常生活中其他教学活动实操练习140

第一节 学前儿童亲子教育活动的设计和实操练习140

一、学前儿童亲子教育活动的意义、特点和类型141

二、学前儿童亲子教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标143

三、学前儿童亲子教育活动的实践操作任务143

四、学前儿童亲子教育活动的实践操作指导要求143

五、学前儿童亲子教育活动的实践操作内容例举分析144

第二节 学前儿童社区教育活动的设计和实操练习148

一、学前儿童社区教育活动的意义、特点和类型149

二、学前儿童社区教育活动中幼儿教师的学习目标及实践操作目标151

三、学前儿童社区教育活动的实践操作任务151

四、学前儿童社区教育活动的实践操作指导要求151

五、学前儿童社区教育活动的实践操作内容例举分析152

本章小结157

思考与练习158

附录 幼儿园教学活动实操练习报告模板160

参考文献163