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如何当好一名学校中层 快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

如何当好一名学校中层 快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略
  • (美)托德·威特克尔,(美)杰弗里·佐尔著;刘嫒儒,黄晓玉译 著
  • 出版社: 北京市:中国青年出版社
  • ISBN:7515346515
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:166页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:171页
  • 主题词:中小学-学校管理

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图书目录

第一章 关注教育最核心的价值7

学校中层的行动必须具有影响力12

如何促进学校的持久成功13

学校中层成功的关键:以人为本14

提高学校中层执行力的四个核心要素18

第二章 沟通19

如何进行有效沟通22

高效的沟通能为学校创造更大的成果23

策略1:备忘录——让每位老师都清楚每周的工作安排26

策略2:清晰客观地向学生与家长传达好消息和坏消息37

策略3:建立定期交流制度42

策略4:督促教师给家长发送每周通讯46

策略5:定期告知家长学校的重大活动48

小结:学校必须建立高效的交流途径53

第三章 观察59

从观察获得成功的经验61

观察带来立竿见影的改变63

策略6:让教师之间相互观察,增强监管力度65

策略7:组织教学小组参观教师课堂,提高教学质量68

策略8:高频率地出现在公众视野中,增大积极影响70

策略9:在学生上学和放学时问候和观察学生73

策略10:为教师创造更多观摩其他教室的机会75

策略11:参观其他学校,学习高效的治学方法77

策略12:积极吸引实习教师,为学校注入新动力79

策略13:建立完善的教师评估体系81

策略14:追踪计划的实施情况,及时调整和改善计划85

小结:抓住观察的核心价值,确保所有人都获得最佳业绩87

第四章 人际关系93

人际关系直接影响学校成功95

建立良好的人际关系是中层的首要工作97

策略15:给教职工家庭寄送贺卡100

策略16:给每个人为同事喝彩的机会101

策略17:教职工大会结束前为教师颁奖102

策略18:创造服务型学习的机会103

策略19:表达赞赏的五个关键原则105

策略20:创建关爱文化107

策略21:使用人性化措辞,发挥积极影响力110

策略22:尊重学校里的每一个人113

小结:在学生、老师和家长之间建立平等合作的人际关系115

第五章 期望123

高期望会带来高水平的学业成绩126

帮助学生树立期望——给学生的最好礼物127

策略23:举办创意入职活动,向新教师传达期望131

策略24:对所有老师都充满期待133

策略25:清晰明确地向学生表达期望134

策略26:“无零分”策略——相信每位学生都能完成作业136

策略27:让传递爱心成为校园文化的一部分138

策略28:鼓励老师相互合作141

策略29:教师职业发展会议143

策略30:重视并提升教师出勤率145

策略31:了解老师对学生的期望149

小结:高期望促进学生、老师和学校的成功150

第六章 全神贯注成就优秀学校157

可以成功复制的经验160

积极主动地帮助学生走向成功161

结语:用心对待学校里的每一个人,铸就卓越学校162

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