图书介绍

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初中物理教学评价
  • 廖伯琴主编 著
  • 出版社： 长春：东北师范大学出版社
  • ISBN：7560234860
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：250页
  • 文件大小：50MB
  • 文件页数：257页
  • 主题词：立体几何课－高中－教学参考资料

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图书目录

第一章 物理课程评价的历史沿革1

第一节 国外课程评价改革历程1

第二节 我国课程评价的发展25

第三节 我国物理课程评价的现状及改革趋势29

第二章 物理课程的培养功能37

第一节 义务教育阶段物理课程的功能37

第二节 义务教育阶段物理课程目标45

第三节 如何实现课程目标66

第三章 物理课程评价的功能100

第一节 物理课程评价的功能100

第二节 物理课程评价对实现课程目标的促进作用107

第三节 评价观念和操作的改变113

第四节 物理知识与技能评价的科学化120

第四章 物理课程评价改革128

第一节 新课程倡导的评价——发展性评价128

第二节 新课程理念下的评价体系136

第三节 物理课程评价中的几个关系156

第五章 表现性评价和成长记录袋166

第一节 表现性评价在物理教学中的应用166

第二节 成长记录袋在物理教学中的应用196

第六章 毕业与升学考试的改革与发展220

第一节 初中毕业升学考试的作用220

第二节 毕业升学考试中的问题和改革223

第三节 如何评价中考物理试卷234

第四节 新课程理念下的中考物理243

参考文献249

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