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现代东巴画派的美学特征&赵有恒1

论现代东巴画派的美学思想根源&赵有恒6

论音乐元素的产生&杨红斌17

视唱教学方法探索&杨红斌22

美术教学中作品程式化样式形成的原因分析&杨云29

以陈少梅为例，看近现代中小名家书画拍卖热之成因与预测&刘萍36

古琴曲《酒狂》结构分析&孙聪45

“活”源于怦然心动——关于写生的思考&赵雪52

工笔人物画的审美取向&赵雪59

汉、唐大曲曲体结构差异性研究&杨洁64

白族本主造像体现出变形与夸张的和谐&闵如刚75

城市雕塑语言的民族特征&闵如刚78

“艺术”与“异术”&段旭骏81

眼、心、手在艺术里的感觉&段旭骏87

美术专业本科教学引入社会需求浅议&李旭华93

写生和创新对中国画学习的误导&田增光97

花与自画像——奥基芙与弗里达作品的表达方式&苏亚碧101

论版画教学中的技术性&杜春宁104

浅谈版画中的线&朱静苑108

《西游记》中人物的象征性：之孙悟空、唐僧——从佛家的角度解读《西游记》&郑汶114

论艺术创作中的类宗教情感&郑汶124

浅谈色粉画&董萍132

高校艺术设计教育中存在的问题和改革对策&杨礁137

过程与结果——在艺术设计课程教学中以学习过程评定学生成绩的尝试&黄忠贵142

对大理地区白族建筑的一点思考&赵素梅147

浅谈AE在影视动画中的运用&张跃源152

人性空间的魅力——试论大理白族环境艺术设计的文化品格&魏小庆158

应对高等教育新形势　创新声乐教学新模式——大理学院音乐学专业声乐教学模式改革的探索与实践&赵全胜164

白族唢呐与白族民俗活动&赵全胜168

浅析德奥艺术歌曲及艺术处理&杨秀172

浅析普契尼歌剧《绣花女》的艺术特色——咏叹调《人们叫我咪咪》的演唱分析&杨秀181

探析声乐教师在教学中的“专、辨、法、察”&高丽188

艺术实践教学在高师音乐教育中的重要作用&高丽192

音乐欣赏审美心理概述&周刚兵196

音乐记忆心理初探&周刚兵203

钢琴歌唱性旋律演奏的教学探讨&徐傲丹210

浅议如何改变农村音乐教学现状&鲁卫花215

浅谈声乐教学中歌唱语言的训练&鲁卫花218

以现代声乐眼光看待古代《唱论》等声乐论著的艺术价值&王洁220

论音乐欣赏教学的重要性&赵治华224

浅议新课标下音乐欣赏教学应注意的几个问题&赵治华228

手风琴乐曲《e小调随想回旋曲》的作品解析&张旻232

论英文歌曲的演唱及其教学&杨晓235

谈谈如何加强学生的音乐审美能力&段丽丽239

就情感活动浅论舞蹈剧目给观众的感观作用&曹亚辉244

谈古筝三大派别中变音的异同及演奏方法&孙德慧248

关于推进校院两级管理体制改革的思考&杨韶春 赵金龙255

积极做好大学生中的发展党员工作，是高校党组织的重要任务&杨韶春 赵金龙260

社会主义和谐社会视野下的政府创新&赵娟266