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一、教育：人类的自卫3

儿童是上帝的产业&［捷克］夸美纽斯3

回到自然&［法］卢梭10

教育书简&［瑞士］裴斯泰洛齐18

附录：自由和顺从&［瑞士］裴斯泰洛齐23

我的教育信条&［美］杜威26

儿童在重建世界中的作用&［意］蒙台梭利34

二、法学：人类的自治39

所有权不受侵犯39

功利原理&［英］边沁43

为权利而斗争&［德］鲁道夫·冯·耶林47

从身份到契约&［英］梅因56

立法者的罪&［英］斯宾塞58

法律的道路&［美］霍姆斯70

三、理性的裂变87

哲学和哲学史的起始（节录）&［德］黑格尔87

人类的由来&［英］达尔文92

论人与动物&［法］霍尔巴赫96

伦理和科学&［法］彭加勒101

理性的颠覆110

生存空虚论&［德］叔本华110

为什么我是命运&［德］尼采114

“那个个人”&［丹］齐克果121

四、革命幻象及其反省129

我控诉&［法］左拉129

论“爱祖国”&［德］海涅131

秩序党的疯狂&［法］普·利沙加勒137

《黑格尔法哲学批判》导言（节录）&［德］马克思143

论“抽象权利”之必需&［俄］普列汉诺夫150

社会民主党人要求的是什么？&［俄］列宁154

论法国大革命（节录）&［法］托克维尔158

五、自由主义思想的发展165

论多数的暴政&［法］托克维尔165

论群己权界&［英］约翰·密尔168

论代议制政府&［英］约翰·密尔175

自由的历史&［英］阿克顿182

论乌合之众&［法］古斯塔夫·勒庞186

自由主义诸要素&［英］霍布豪斯191

六、美国革命和美国精神（二）199

论公民的不服从&［美］梭罗199

呼吁书&［美］戴维·沃尔克205

葛底斯堡演说（1863年）&［美］林肯208

解放宣言&［美］林肯209

自由与平等的权利&［美］卡尔·舒尔茨211

论财富&［美］安德鲁·卡耐基216

七、另外一个中国223

停滞不前的专制国家&［德］黑格尔223

缺乏同情的中国人&［美］亚瑟·亨·史密斯229

学校与教师&［英］麦高温234

中国妇女的解放&［美］E．A．罗斯239

为生存而斗争的中国人［美］&E．A．罗斯244

蜀碧（节录）&彭遵泗247

八、数千年未有之变局253

乙丙之际箸议（节录）&龚自珍253

林则徐致英国女王书&林则徐255

英国外务大臣巴麦尊子爵致中国皇帝钦命宰相书&［英］巴麦尊257

筹海篇（节录）&魏源262

局外旁观论（1864年）&［英］赫德266

新议论略&［英］威妥玛272

变法&王韬277

西学&郑观应282

变则通通则久论&康有为285

论事变之亟&严复287

变法通议（节录）&梁启超290