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目录1

数学自学辅导教学实验扩大研究结果 卢仲衡1

培养学生自学数学能力的尝试 黎彬文等24

自学辅导教学实验的教学原则 卢仲衡、金祥凤31

浅谈在数学自学辅导实验教学中学生的智力发42

展问题 王家华42

培养初中学生数学自学能力的实47

验和研究 广东省教育厅教研室47

在数学自学辅导实验中培养自学能力的体会 蒋宪津63

中学数学自学辅导教学实验喜见成效 胡建良等66

改革课堂教学 培养自学能力 刘世策等76

在数学自学辅导实验中培养自学能力的85

初步总结 辽宁省黑山县北关实验学校85

心理学自学辅导教学的尝试 唐自杰96

三个学期的自学辅导教学实验改变了我101

的教学思想 王文惠101

初二上学期平面几何自学辅导实验小结 陈燕肃104

第一册实验小结 王燕君等111

《中学数学自学辅导教材》111

两种不同的教学方法，使基础相同的两兄弟118

数学比分悬殊 王凤兰118

自学辅导教学减轻了学生负担，发展了学生智力122

朱长龄、葛桂英122

一项有推广价值的数学教改实验 张德英等129

数学自学辅导教学实验总结和探讨 张士充140

自学辅导教学方法是提高中学教学质最153

的主要措施 范有祥153

数学自学辅导教学实验三年的研究结果 何世平等159

初中数学自学辅导教学第一周期169

（1980～1983）实验结果 金祥凤等169

谈谈教师在自学辅导教学中的主导作用 华树青182

初中数学自学辅导教学法效果191

的性别差异的分析 吴家敏、李洪曾191

搞好自学辅导教学实验和抓好差生的体会 王芝兰196

自学辅导教学实验方向明，效果好，207

生命力强 山西太原市四中207

中学实验情况 广东省深圳市深圳中学219

《中学数学自学辅导教材》在特区深圳219

初步试验效果显著，前途乐观 李敏俊等225

在三年自学辅导教学实验中的体会 叶泳嫦233

积极开展教改实验 努力提高教学质量 刘碧兰239

自学辅导教材有利于思维能力的发展 贺谷民245

自学能力成长和迁移的心理因素初探 虞仲琪251

培养自学能力是交给学生打开知识宝库259

的金钥匙 张承纲等259

手脑并用，培养自学的思维能力 李福宽266

自学辅导教学的方式把教与学274

的矛盾统一起来了 江苏省南通市一中274

自学辅导教学是培养学生自学能力、282

习惯和兴趣的好方法 王绣凤282

走在一条培养初中学生自学能力的新路上289

王泰升等289

实验促进学生思维活跃、爱动脑筋 苗世超297

数学自学辅导教学的十条要求及体会 李葆泓305

的主动性 江苏省宜兴县中学308

自学辅导教学实验有利于发挥学生学习308

初步看到从自学到自治的苗头313

四川省成都市新都一中313

一个好的教师应该善于教人发现真理318

周殿试、李建声318

自学辅导教学改变了传统的课堂教学形式，325

调动了学习的积极性 施秀玲325

在自学辅导教学中正确处理学生“学”328

和教师“教”的关系 山西省太原市十八中328

沈阳矿务局本溪中心台煤矿中学338

这个实验有无限的生命力338

搞好实验的重要问题是树立信心 付庭珠341

“自学辅导教学”的收益及应注意的347

几个问题 陈群安347

在边远山区开展中学数学自学辅导教学349

实验的汇报 四川省、西昌市教研室四川省、西昌市一初中349

谈“数学自学辅导教学”实验中学生自学能力358

的培养 江西省九江市教研室 高朝曦358

自学辅导教学应该是教改中的一个研究方向363

卢仲衡363