图书介绍

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教育心理学
  • 袁书卷主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040377910
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:271页
  • 文件大小:130MB
  • 文件页数:278页
  • 主题词:教育心理学-高等学校-教材

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图书目录

第一章 教育心理学导论1

第一节 心理发展与教育1

第二节 教育心理学的内容体系、发展与研究方法20

第二章 学习与学习理论38

第一节 学习概述38

第二节 学习理论46

第三章 知识的学习与教学65

第一节 知识概述65

第二节 知识的学习过程68

第三节 陈述性知识的学习与教学74

第四节 程序性知识的学习与教学81

第四章 技能的形成与培养87

第一节 技能的概述87

第二节 动作技能的形成与培养90

第三节 智力技能的形成与培养97

第五章 品德心理105

第一节 品德心理概述105

第二节 品德心理的发展理论108

第三节 品德的形成与培养112

第六章 学习动机125

第一节 动机与学习动机125

第二节 学习动机的理论131

第三节 学习动机的培养与激发135

第七章 学习迁移与学习策略139

第一节 学习迁移139

第二节 学习策略149

第八章 问题解决与创造力的培养162

第一节 问题解决162

第二节 创造力及其培养173

第九章 教学设计与评价的心理问题189

第一节 教学设计概述189

第二节 教学设计的主要内容193

第三节 教学评价209

第十章 教师心理与教师专业成长223

第一节 教师心理概述223

第二节 教师职业的职业素质231

第三节 教师的专业成长236

第十一章 学校心理健康教育243

第一节 学校心理健康教育概述243

第二节 学校心理咨询与辅导248

第三节 学生常见的心理问题及干预261

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