图书介绍

中国教育周期论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

姜国钧著著
出版社：北京：北京大学出版社
ISBN：7301094582
出版时间：2005
标注页数：200页
文件大小：13MB
文件页数：207页
主题词：教育史－研究－中国－古代

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图书目录

绪论问题与方法1

第一节盛衰之谜3

第二节工具理论与理论工具6

第三节教育发展周期及其划分的依据15

第一章中国古代教育发展周期划分19

第一节教育名人统计及分析21

第二节结构性因素统计及分析25

第三节教育规模描述及分析29

第四节教育发展周期与教育史分期42

第二章教育结构的坍塌与重建51

第一节引言53

第二节从反思西周礼教到确立两汉名教57

第三节从反思两汉名教到确立多元融合的唐代教育79

第四节从反思唐代教育到确立理学教育96

第五节乱世思想创新的艰难与隐忧116

第六节教育结构坍塌的内在原因118

第七节小结121

第三章影响教育发展周期的外部因素131

第一节王朝盛衰与教育盛衰133

第二节经济发展与教育盛衰145

第三节大易哲学与教育之绵延154

第四章中西教育发展周期比较167

第一节中西教育发展周期的统计现象169

第二节断裂与绵延：中西教育发展的重大差异171

第三节陡坡现象：中西教育近代化是如何起步的178

附录一中国古代教育创新统计表183

附录二历代官学生员情况表189

主要参考文献195

后记199