图书介绍

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班主任工作技能
  • 涂光辉,雷晓波编著 著
  • 出版社: 长沙:湖南师范大学出版社
  • ISBN:7810314971
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:237页
  • 文件大小:94MB
  • 文件页数:248页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 了解班级学生1

第一节 了解班级学生的内容和途径1

第二节 了解班级学生的主要方法6

第三节 了解班级学生的障碍14

第二章 组织班集体21

第一节 提出班集体奋斗目标22

第二节 形成班集体核心27

第三节 培养良好的班风32

第四节 健全班级规章制度38

第三章 班级日常管理(上)43

第一节 制定班级工作计划43

第二节 操行评定51

第三节 班级工作总结57

第四章 班级日常管理(下)64

第一节 对学生进行日常行为规范教育64

第二节 处理班级中的偶发事件74

第三节 非正式群体工作80

第四节 形成教育合力86

第五章 班级教育工作(上)93

第一节 班级德育工作93

第二节 指导学生学习102

第六章 班级教育工作(下)111

第一节 组织班级体育活动111

第二节 组织班级美育活动118

第七章 中小学生心理问题及其矫治131

第一节 学生心理健康的标准131

第二节 学生心理问题诊断及治疗136

第八章 青春期教育154

第一节 青春期生理发展与教育155

第二节 青春期心理发展与教育159

第三节 青春期学生常见心理障碍的诊断与调适169

第九章 组织主题班会、指导团队活动177

第一节 组织主题班会177

第二节 指导团队活动187

第十章 班级中的个别教育197

第一节 教育、转化后进学生197

第二节 教育、培养优秀生典型206

第三节 教育、提高中等生212

第十一章 班主任的表扬与批评217

第一节 班主任的表扬217

第二节 班主任的批评227

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