图书介绍

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（美）威廉·V. 斯潘诺斯（William V. Spanos）著；王成兵，亓校盛等译著
出版社：南京：江苏人民出版社
ISBN：7214041707
出版时间：2006
标注页数：375页
文件大小：16MB
文件页数：382页
主题词：高等教育－研究

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图书目录

导言1

第一章　人文主义理解和存在—神—逻辑传统：景观的意识形态15

第二章　人文主义探究和监视政治学57

第三章　现代人文主义教育理论的阿波罗投资：以马修·阿诺德、欧文·巴比特、I.A．理查兹为例120

第四章　公正的暴力：20世纪80年代教育“改革”倡议的谱系学213

第五章　越战十年间的大学：“控制危机”与“拒绝顺从”282

第六章　知识分子和后人文主义者的历史机遇：朝向一种非中心化的教育320

译后记375