图书介绍

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沟通分析的理论与实务 改善我们的人际关系
  • (美)ThomasA.Harris著;林丹华,周司丽译 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:9787501990245
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:221页
  • 文件大小:42MB
  • 文件页数:241页
  • 主题词:精神疗法

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图书目录

第一章 弗洛伊德、潘菲尔德和伯恩1

脑外科医生的探索4

一个基本的科学单元:沟通12

第二章 “父母”、“成人”和“儿童”17

“父母”19

“儿童”24

“成人”27

第三章 四种心理地位35

我不好—你好41

我不好—你不好43

我好—你不好45

我好—你好47

第四章 我们能改变51

解放了的“成人”55

什么促使人们改变57

人是否具有自由意志57

第五章 沟通分析过程61

“父母”对“儿童”的沟通73

“儿童”对“成人”的沟通74

“成人”对“父母”的沟通75

非互补或交错式沟通76

如何保持“成人”86

第六章 我们之间有何不同91

污染91

排斥94

不会玩的人94

缺乏道德感的人95

失效的“成人”97

总是很沉闷乏味的人99

“父母”—“成人”—“儿童”内容的差异101

第七章 我们如何使用时间103

第八章 “父母”—“成人”—“儿童”模式和婚姻117

目标的建立130

第九章 “父母”—“成人”—“儿童”模式和儿童133

从何处开始137

学龄儿童147

青春前期少年的治疗149

领养的孩子152

被殴打的孩子155

向弱智儿童教授“父母”—“成人”—“儿童”模式157

第十章 “父母”—“成人”—“儿童”模式和青少年165

第十一章 何时需要治疗187

诊断190

为什么需要团体治疗193

第十二章 “父母”—“成人”—“儿童”模式和道德价值观203

什么是理性的道德准则206

是否可能有一致的道德价值207

人的价值210

我很重要,你也很重要212

这行不通213

最初的游戏即原罪214

什么是现实疗法215

参考文献219

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