图书介绍

新课程课堂教学行为创新 初中化学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

新课程课堂教学行为创新 初中化学
  • 赵玉玮主编 著
  • 出版社： 北京：新华出版社
  • ISBN：7501170355
  • 出版时间：2005
  • 标注页数：132页
  • 文件大小：47MB
  • 文件页数：138页
  • 主题词：课程－教学研究－中学

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图书目录

导言1

一 教学行为研究——新课程教学实践的呼唤1

二 特征与内涵——教学行为研究初探4

三 反思与实践——教师教学行为的发展与创新7

专题一 构建符合新课程的教学理念11

话题一 教学设计要服务于学生终身发展的需要11

话题二 教学过程旨在培养学生的创新和综合实践能力15

话题三 课堂教学评价要有益于学生的发展19

话题四 教师反思是教育教学可持续发展的保证24

专题二 教师的教学活动行为创新32

话题一 课堂教学目标的创新32

话题二 课堂教学的创新34

话题三 课堂教学评价的创新52

专题三 教学准备的研修与探索69

话题一 创建多维目标体系69

话题二 多层次分析教育对象72

话题三 新视点看教材76

话题四 教法与学法的探索与研究79

话题五 教学资源的搜集与整合84

专题四 教学目标的设计90

话题一 教学目标的设计原则90

话题二 教学目标设计要关注学生发展91

话题三 情感态度和价值观目标的设计92

话题四 过程与方法目标的设计94

话题五 教学目标的合理表述96

专题五 教学评价的创新101

话题一 实施评价创新，促进教育发展101

话题二 课堂教学的评价策略101

话题三 构建多元、主体、开放的评价体系105

话题四 引导学生参与课堂教学评价108

话题五 建立发展性课堂教学评价体系113

话题六 对科学探究的评价117

专题六 教师的教学反思121

话题一 如何进行教学反思121

话题二 教育机智与教学反思探析123

后记132

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