图书介绍

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儿科护理学
  • 肖洪玲主编 著
  • 出版社: 郑州:郑州大学出版社
  • ISBN:9787564523695
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:283页
  • 文件大小:141MB
  • 文件页数:294页
  • 主题词:儿科学-护理学

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 儿科护理的特点2

一、小儿特点2

二、儿科护理特点3

第二节 小儿年龄分期4

第三节 儿科护理人员的角色与素质要求6

一、儿科护理人员的角色6

二、儿科护理人员的素质要求7

第四节 儿科护理相关的伦理与法律11

一、儿科护理相关的伦理11

二、儿科护理相关的法律12

第二章 生长发育14

第一节 生长发育规律及其影响因素14

一、生长发育规律14

二、影响生长发育的因素15

第二节 小儿体格发育及评价16

一、体格生长常用指标16

二、骨骼和牙齿的发育19

三、脂肪组织与肌肉21

四、生殖系统发育22

五、体格发育的评估23

第三章 儿童保健27

第一节 各年龄期小儿的保健特点27

一、胎儿期保健特点27

二、新生儿期保健特点28

三、婴儿期保健特点30

四、幼儿期保健特点31

五、学龄前期保健特点32

六、学龄期保健特点34

七、青春期保健特点35

第二节 计划免疫36

一、免疫方式与常用制剂37

二、计划免疫程序37

三、预防接种的准备及注意事项39

四、预防接种的反应及处理40

第四章 儿童营养42

第一节 儿童营养需求特点42

一、能量的需求42

二、营养素的需求44

第二节 儿童营养与膳食安排47

一、婴儿营养与喂养47

二、幼儿期营养与膳食安排52

三、学龄前期营养与膳食安排52

四、学龄期营养与膳食安排52

五、青春期营养与膳食安排53

第三节 儿童营养状况评估53

一、临床评估53

二、营养调查54

三、体格生长指标测量54

四、辅助检查55

第五章 儿童心理56

第一节 儿童心理发育一般规律56

一、遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用56

二、教育和发展的辩证关系57

三、儿童心理发展的年龄阶段性58

第二节 儿童心理发展59

一、新生儿心理发展59

二、婴儿心理发展59

三、幼儿心理发展60

四、学龄前儿童心理发展60

五、学龄儿童心理发展61

六、青春期少年心理发展63

第三节 患儿心理反应与护理64

一、患几的心理反应特点64

二、患儿的心理护理65

第六章 住院患儿的护理67

第一节 儿童医疗机构的设置及护理管理67

一、儿科门诊设置及护理管理67

二、儿科急诊的设置特点及护理管理68

三、儿科病房设置的特点及护理管理69

第二节 儿童健康评估71

一、健康史收集71

二、身体评估72

三、家庭评估76

第三节 儿科常见症状的护理77

一、发热77

二、婴儿哭闹79

三、呕吐79

第四节 小儿用药的护理81

一、小儿用药的特点81

二、药物的选择81

三、给药方法82

四、药物剂量计算83

第七章 儿科护理技术85

第一节 儿科一般护理技术85

一、儿童床的使用法85

二、更换尿布法86

三、婴儿沐浴法87

四、约束保护法88

五、生命体征测量法91

六、臀部护理法92

七、配乳法92

八、喂乳法93

第二节 协助诊断治疗护理技术95

一、头皮静脉输液法95

二、股静脉穿刺术96

三、动脉穿刺术97

第八章 新生儿与新生儿疾病的护理99

第一节 新生儿分类99

第二节 正常足月新生儿的特点及护理100

第三节 早产儿的特点及护理103

第四节 新生儿重症监护及气道的护理105

第五节 新生儿窒息患儿的护理107

第六节 新生儿缺血缺氧性脑病患儿的护理109

第七节 新生儿黄疸患儿的护理110

第八节 新生儿颅内出血患儿的护理113

第九节 新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理115

第九章 营养性疾病患儿的护理118

第一节 营养不良118

第二节 维生素缺乏性疾病122

一、维生素D缺乏性佝偻病122

二、维生素A缺乏症126

第十章 消化系统疾病患儿的护理128

第一节 小儿消化系统解剖生理特点129

第二节 口腔炎130

一、鹅口疮130

二、疱疹性口腔炎131

三、溃疡性口腔炎131

四、口腔炎的护理131

第三节 小儿腹泻132

第四节 小儿消化性溃疡138

第五节 肠套叠140

第十一章 呼吸系统疾病患儿的护理143

第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点143

一、解剖特点143

二、生理特点144

三、免疫特点145

第二节 急性上呼吸道感染145

第三节 急性支气管炎148

第四节 肺炎151

第五节 支气管哮喘156

第十二章 循环系统疾病患儿的护理161

第一节 小儿循环系统解剖、生理特点162

一、心脏的胚胎发育162

二、胎儿血液循环和出生后的改变162

三、小儿心脏、心率、血压的特点164

第二节 先天性心脏病165

一、概述165

二、临床常见的先天性心脏病165

三、先天性心脏病患儿的护理170

第十三章 血液系统疾病患儿的护理174

第一节 小儿造血和血液特点174

一、小儿造血可分为胚胎期造血和生后造血174

二、血液特点175

第二节 小儿贫血176

一、概述176

二、营养性缺铁性贫血177

第三节 急性白血病180

第十四章 泌尿系统疾病患儿的护理186

第一节 小儿泌尿系统解剖生理特点187

一、解剖特点187

二、生理特点187

第二节 急性肾小球肾炎188

第三节 肾病综合征193

第十五章 神经系统疾病患儿的护理200

第一节 小儿神经系统的解剖生理特点及检查方法200

一、解剖生理特点200

二、检查方法201

第二节 化脓性脑膜炎患儿的护理202

第三节 病毒性脑膜炎患儿的护理206

第十六章 内分泌系统疾病患儿的护理209

第一节 先天性甲状腺功能减退症210

第二节 糖尿病213

第十七章 免疫疾病患儿的护理219

第一节 小儿免疫系统特点219

第二节 免疫缺陷病220

一、原发性免疫缺陷病220

二、继发性免疫缺陷病223

第十八章 遗传性疾病患儿的护理226

第一节 概述226

一、遗传的物质基础226

二、遗传病的分类227

三、遗传病的基因诊断227

四、遗传病的基因治疗228

五、遗传病的预防228

第二节 21-三体综合征229

第三节 遗传代谢病232

一、遗传代谢病的种类232

二、遗传代谢病的代谢紊乱232

三、遗传代谢病常见的症状与体征232

四、遗传代谢病的诊断233

五、苯丙酮尿症234

六、糖原累积病236

第十九章 常见传染病患儿的护理239

第一节 概述239

一、传染病的特点240

二、传染病的预防240

三、传染病患儿的一般护理241

第二节 麻疹242

第三节 水痘247

第四节 流行性腮腺炎250

第五节 流行性乙型脑炎253

第六节 手足口病257

第七节 结核病260

第二十章 寄生虫病患儿的护理267

第一节 概述267

第二节 蛔虫病269

第二十一章 常见急症患儿的护理273

第一节 儿科急重症监护单元273

一、床位设置274

二、人员配备274

三、病房设置274

四、设备配置275

五、健全的规章制度和科学的管理方式275

第二节 小儿惊厥275

第三节 心跳呼吸骤停278

一、病因279

二、病理生理279

三、诊断依据279

四、急救措施279

五、心肺复苏后的护理281

参考文献283

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