图书介绍

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中学教学建模与发展
  • 刘东辉编著 著
  • 出版社: 济南:山东大学出版社
  • ISBN:9787560747996
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:198页
  • 文件大小:75MB
  • 文件页数:206页
  • 主题词:中学-教学模型-教学研究

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图书目录

第一章 中学建模思想方法及知识内容概述1

一、建模的背景以及意义2

二、建模思想方法7

三、建模内容概述10

第二章 建模理论研究和教学研究12

一、中学建模理论研究12

二、中学建模教学研究25

第三章 建模的现状分析46

一、国内外教学建模现状46

二、影响中学生建模能力的因素调查与分析94

第四章 建模与发展模式97

一、中学建模教学的实现形式97

二、进一步推行中学建模教学的对策98

三、中学建模教学发展渠道99

第五章 关于中学建模的思考119

一、当前教学现状对发展建模的影响119

二、新课程改革给建模带来的机遇125

三、中学建模对教师素质提出的要求136

四、如何对中学建模教学进行评价143

五、课堂教学建模的反思152

第六章 学科建模的案例研究154

一、将“物理模型”融入物理课堂教学154

二、构建数学建模意识,培养学生创新思维160

三、构建“四个一点”阅读教学模式169

四、“激趣教学”在英语课堂中活用174

五、如何提高罚球的命中率177

六、化学开放性课堂教学模式实践与探索183

七、让学生成为实验教学的主人190

附 学科建模文章格式模板193

参考文献196

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