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目录1

理论探究1

学习型社会与人的现代化1

什么是学习型学校11

什么是信息素养19

什么叫WebQuest25

什么是网络教学33

OEH开放实验的历史演变37

化“非典”之害兴网络教育之利44

教育科学体系的分级与分类51

多媒体—网络教学情况调查56

课程网站62

小学自然专题网站知识管理62

初中劳技课程专题网站69

高中历史课程专题网站73

中国历史课程网站素材库77

专题网站支持下的一堂诗歌阅读课80

生态式作文课程网站的设想85

asp网站数学学程控制92

水平测试网站尝试96

地理网络学习评价量表99

网上探究学习评价量表100

校级网站教学资源管理105

教育数字资源标准化108

网络教学110

一堂高中政治网络教学课110

思想政治课网络教学反思113

一节地理网络教学课后感119

地理数字生态资源的成长124

化学Web资源的运用130

了解化学Internet资源133

生物Web资源的运用136

网络环境下的语文阅读指导139

网上高三英语复习142

将数字技术引入体育教学145

走近Web音乐149

挖掘Web美术152

网络学习品质155

学校网上党建工作158

学习型社区162

区域信息化与学习型社区162

居委会社区教育信息化初探173

OEH-O2Oedu学习型幼儿园176

幼儿园社区化的新跨跃179

班级网页是社区互动的桥梁183

幼儿美术教学数字化尝试186

幼儿音乐活动与数字动画189

小学课程数字生态资源研究192

小学假期网上轮流日记活动196

小学生阅读成长计划的构想199

中学数字化校园的再思考202

乡镇社区教育资源初析207

职教成教215

绿色网站与农村网上学习社区215

职教课程改造研究221

高职网络课程的设计与开发226

高职远程教育的可行性研究230

高职信息资源建设初探237

高职数字化校园的再思考243

中专数字课堂教法入门249

实践与尝试253

小学科技实践活动网站253

初中物理课程的趣味性257

制作高中物理网络课件的尝试259

高中历史网络教学的尝试261

e代中学生与唐诗265

语文Web环境的应用268

中学心理健康教育网站271

中学生心理健康问题初析273

红色网站与中学党建工作277

中学团组织的信息网络体系282

网络环境下的德育工作286

幼儿园—家庭—社区互动平台290

附录　为指导OEH项目的开展江苏省教育厅（江苏省教委）1995—2001年向各市、县（市）教育局（教委）颁发的文件293