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第1章 绪论1

1.1 节水型社会的内涵及建设意义1

1.1.1 节水型社会的内涵和特征1

1.1.2 节水型社会的建设意义3

1.2 节水型社会建设现状6

1.2.1 节水型社会建设发展历程及成效6

1.2.2 节水型社会建设中存在的主要问题10

第2章 节水型社会建设理论及法规政策12

2.1 节水型社会建设的基础理论12

2.1.1 水权理论12

2.1.2 水市场理论14

2.1.3 水资源承载力理论15

2.1.4 水环境承载力理论16

2.1.5 水循环理论17

2.1.6 可持续发展理论20

2.2 节水型社会建设相关法律法规及政策22

2.2.1 节水型社会建设相关法律法规22

2.2.2 节水型社会建设相关政策及规划27

第3章 节水型社会建设监管体系36

3.1 我国节水型社会建设监管经验及存在的问题36

3.1.1 我国节水型社会建设监管经验36

3.1.2 我国节水型社会建设监管存在的问题37

3.2 发达国家监管经验和启示38

3.2.1 发达国家监管经验38

3.2.2 发达国家监管启示42

3.3 节水型社会建设各参与主体的博弈机理44

3.3.1 各参与主体行为分析44

3.3.2 各参与主体利益冲突分析46

3.3.3 各参与主体利益均衡分析47

3.4 完善我国节水型社会建设监管体系的建议49

3.4.1 完善监管制度体系，创新监管体制机制49

3.4.2 加强监管机构建设，提高监管执行力度51

3.4.3 发挥信息技术优势，实现监管信息共享52

第4章 节水型社会建设技术支撑体系54

4.1 我国水资源开发利用及节水相关技术现状54

4.1.1 我国水资源开发利用及节水相关技术54

4.1.2 我国水资源利用及节水相关技术存在的问题71

4.2 国外先进节水技术和经验77

4.2.1 常规水资源节水先进技术与经验77

4.2.2 非常规水资源节水先进技术与经验83

4.3 完善我国节水型社会建设技术支撑体系的建议94

4.3.1 加大技术研发资金投入94

4.3.2 改善技术研发基础设施条件95

4.3.3 健全技术研发市场导向机制96

4.3.4 加强科技人才队伍建设和储备96

4.3.5 加快技术研发及成果转化97

第5章 水资源消耗计量及考核评价体系99

5.1 我国水资源消耗计量及考核评价现状与存在的问题99

5.1.1 我国水资源消耗计量及考核评价现状99

5.1.2 我国水资源消耗计量及考核评价存在的问题101

5.2 我国用水计量及考核评价试点经验103

5.2.1 农业用水计量及考核评价试点经验103

5.2.2 工业用水计量及考核评价试点经验104

5.2.3 生活用水计量及考核评价试点经验105

5.3 农业灌溉用水计量管理及考核评价体系106

5.3.1 农业灌溉用水计量管理体系106

5.3.2 农业灌溉用水计量考核评价体系107

5.4 企事业单位用水计量管理及考核评价体系109

5.4.1 企事业单位用水计量管理体系109

5.4.2 企事业单位用水计量考核评价体系112

5.5 居民生活用水计量管理及考核评价体系115

5.5.1 居民生活用水计量管理体系115

5.5.2 居民生活用水计量考核评价体系118

第6章 节水型社会建设模式120

6.1 我国节水型社会建设模式及存在的问题120

6.1.1 我国节水型社会建设模式120

6.1.2 我国节水型社会建设模式存在的问题123

6.2 国外节水型社会建设经验124

6.2.1 国外节水型社会建设特点124

6.2.2 发展中国家节水型社会建设的不足128

6.3 我国节水型社会建设、节约型校园建设试点的成功案例129

6.3.1 我国节水型社会建设试点城市的成功案例129

6.3.2 我国节约型校园建设示范高校的成功案例135

6.4 城市社区节水模式及实施路径140

6.4.1 城市社区节水模式140

6.4.2 城市社区节水实施路径141

6.5 乡村节水模式及实施路径144

6.5.1 乡村节水模式144

6.5.2 乡村节水模式实施路径145

6.6 工业与服务业企业节水模式及实施路径150

6.6.1 企业节水模式150

6.6.2 企业节水模式实施路径153

6.7 高等学校节水模式及实施路径155

6.7.1 高等学校节水模式155

6.7.2 高等学校节水模式实施路径157

6.8 中小学节水模式及实施路径161

6.8.1 中小学节水模式161

6.8.2 中小学节水模式实施路径163

参考文献167