图书介绍
新编数学教学论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 周友士编著 著
- 出版社: 北京:人民出版社
- ISBN:9787010070346
- 出版时间:2015
- 标注页数:317页
- 文件大小:59MB
- 文件页数:326页
- 主题词:数学教学-教学研究-高等学校
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图书目录
绪论1
第一章 中学数学课程11
第一节 高中数学课程的基本理念11
第二节 中学数学课程目标19
第三节 高中数学课程内容简介35
第二章 数学学习基本理论46
第一节 行为主义学习理论46
第二节 认知学习理论59
第三节 建构主义学习理论76
第四节 数学学习过程的心理分析87
第三章 数学教学的本质与原则99
第一节 数学教学的本质99
第二节 教学原则概述103
第三节 数学教学原则107
第四章 数学教学设计121
第一节 学生的特征分析122
第二节 学习内容的分析129
第三节 教学目标的分析134
第四节 教学过程的设计139
第五章 数学知识的教学160
第一节 数学概念及其教学161
第二节 数学命题及其教学176
第三节 数学问题解决及其教学188
第六章 数学技能与数学能力224
第一节 数学技能及其训练224
第二节 数学能力及其培养233
第七章 数学教学中情感态度的培养254
第一节 数学学习中的态度与情感254
第二节 数学教学中情感态度的培养257
第八章 数学教学基本工作264
第一节 备课264
第二节 上课270
第三节 说课284
第九章 数学教师专业发展298
第一节 教师专业发展的内涵298
第二节 数学教师的专业素质302
第三节 新课程与数学教师专业发展307
主要参考文献312
附录 全国教师资格考试《数学学科知识与教学能力》试题例选314
后记317
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