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第一章 绪论1

一、学习健康评估的重要性1

二、健康评估的主要内容1

三、健康评估的学习目的、方法与要求3

第二章 健康评估方法5

第一节 健康资料的来源5

第二节 健康资料的类型6

第三节 健康资料的采集方法7

第三章 常见症状及其评估20

第一节 发热20

第二节 咳嗽与咳痰25

第三节 呼吸困难27

第四节 咯血29

第五节 胸痛31

第六节 发绀33

第七节 水肿35

第八节 腹痛37

第九节 腹泻39

第十节 呕血与黑便41

第十一节 黄疸43

第十二节 意识障碍47

单元测试一50

第四章 健康史评估54

第一节 一般健康史的评估54

第二节 心理、社会健康史的评估59

第五章 身体评估71

第一节 一般评估71

第二节 头、面、颈部评估79

单元测试二86

第三节 胸部、肺、心脏、血管评估91

单元测试三126

第四节 腹部评估130

第五节 肛门、直肠和外生殖器评估142

第六节 脊柱与四肢评估145

第七节 神经系统评估148

单元测试四156

第六章 实验室检查163

第一节 血液检查163

第二节 尿液检验171

第三节 粪便检查179

第四节 痰液检查182

第五节 脑脊液检查184

第六节 浆膜腔积液检查186

第七节 常用血液生化检查188

第八节 肝功能检查193

第九节 常用肾功能检查196

第十节 骨髓细胞学检查198

第七章 心电图检查202

第一节 心电图基本知识202

第二节 心电图检测209

第三节 正常心电图213

第四节 异常心电图216

第五节 心电图描记注意事项、分析方法与临床应用232

第八章 影像学检查235

第一节 X线检查235

第二节 CT检查257

第三节 磁共振成像检查262

第四节 超声检查265

单元测试五271

第九章 护理诊断的思维方法和步骤276

第一节 护理诊断概述276

第二节 护理诊断的步骤与思维方法281

第十章 护理病历的书写286

第一节 护理病历的意义及书写基本要求286

第二节 健康评估记录的格式与内容287

第三节 护理病程记录的内容与要求297

第四节 健康教育计划298

附Ⅰ．护理诊断的分类300

附Ⅱ．健康评估实训指导311

附Ⅲ．健康评估教学基本要求335