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序1

绪论1

上篇 互联网使用与社会资本相关理论、实证成果综述第1章 网络社会：传播研究的新视界3

1.1 网络社会的来临3

1.1.1 电子时代的先知：麦克卢汉4

1.1.2 信息社会的预言家：托夫勒8

1.1.3 数字时代的先驱：尼葛洛庞帝11

1.2 网络社会的构成及特征15

1.2.1 网络社会的构成15

1.2.2 网络社会的特征20

1.3 网络社会的发展前景25

1.3.1 科技主导下网络社会的未来26

1.3.2 对科学技术的反思29

第2章 网民的结构及网络使用行为41

2.1 中美网民的结构特征41

2.1.1 中国（内地）网民的人口统计学特征41

2.1.2 美国网民的人口统计学特征44

2.1.3 中美网民结构差异分析45

2.2 中美网民的网络使用行为46

2.2.1 中国网民的网络使用行为46

2.2.2 美国网民的网络使用行为48

2.2.3 中美网民的网络使用行为对比49

第3章 网络的社会功能及影响53

3.1 个体层面的功能53

3.1.1 获取新闻资讯的新平台56

3.1.2 进行社会交往的新空间57

3.1.3 获得休闲娱乐的新工具59

3.2 个体层面的影响64

3.3 社会层面的功能73

3.3.1 经济领域73

3.3.2 政治领域77

3.3.3 文化领域81

3.4 社会层面的影响83

第4章 媒介使用与社会资本91

4.1 社会资本的概念及测量91

4.1.1 社会资本的概念92

4.1.2 社会资本的测量101

4.2 本书的社会资本观106

4.3 媒介使用与社会资本110

4.3.1 传统媒介使用对社会资本的影响110

4.3.2 互联网使用对社会资本的影响115

4.3.3 社交网站（SNS）用户社会资本的获得120

下篇 互联网使用对社会资本的影响研究：基于武汉高校大学生的问卷调查第5章 研究缘起135

5.1 问题的提出135

5.2 研究内容138

5.3 选题的意义140

5.4 研究方法141

5.5 创新与不足144

5.5.1 创新144

5.5.2 不足145

第6章 研究假设与理论框架146

6.1 研究的基本假设146

6.1.1 网络使用程度与大学生社会资本147

6.1.2 网络依赖与大学生社会资本147

6.1.3 网络内容偏好与大学生社会资本149

6.1.4 网络使用动机与大学生社会资本150

6.1.5 人口变项151

6.2 理论框架152

第7章 研究方法154

7.1 问卷调查法的设计155

7.1.1 样本规模155

7.1.2 样本选取157

7.1.3 变量的测量160

7.2 预调查的实施169

7.3 焦点小组的设计172

第8章 研究发现174

8.1 量表的信度与效度分析174

8.1.1 自变量之一：网络依赖177

8.1.2 自变量之二：网络使用动机180

8.1.3 自变量之三：网络内容偏好181

8.1.4 自变量之四：网络使用程度183

8.1.5 因变量之因子分析183

8.1.6 控制变量之一：传统媒介的使用188

8.1.7 控制变量之二：人口变项188

8.2 描述统计189

8.2.1 人口变项描述性统计189

8.2.2 各自变量描述性统计191

8.2.3 各因变量描述性统计194

8.2.4 控制变量描述性统计197

8.3 主要研究发现199

8.3.1 大学生人际交往—特殊信任的影响因素199

8.3.2 大学生社团参与的影响因素202

8.3.3 大学生普遍信任的影响因素205

8.3.4 大学生生活满意的影响因素208

8.3.5 主要研究发现总结211

8.3.6 假设检验214

8.4 网络的两种使用形态：对研究发现的一种可能解释218

8.4.1 网络的“仪式性使用”与“工具性使用”218

8.4.2 焦点小组结果221

8.4.3 从现实社会资本到网络社会资本：社会资本的迁移239

8.4.4 网络社会资本的获取与维护242

第9章 研究结论与讨论244

9.1 主要研究结论244

9.2 讨论之一：青年大学生群体的社会资本及影响因素247

9.2.1 社团参与247

9.2.2 人际信任250

9.2.3 人际交往252

9.2.4 生活满意254

9.3 讨论之二：关于互联网的悖论——天使还是魔鬼255

9.3.1 “技术恐惧”与互联网“利弊观”的论争258

9.3.2 “第三人效果”与网络管制261

第10章 结束语265

10.1 本研究回顾267

10.2 研究不足及改进设想269

10.2.1 测量方法的改进：实验法或纵向测量269

10.2.2 量表的设计有待改进271

参考文献272

附录1 调查问卷中各题项所对应的变量286

附录2 调查问卷287

附录3 “焦点小组”访谈提纲292

后记295