图书介绍
当代中国中小学校组织变革的价值范式研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 薄存旭著 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:9787519106386
- 出版时间:2016
- 标注页数:325页
- 文件大小:44MB
- 文件页数:336页
- 主题词:中小学-学校管理-体制改革-研究-中国
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图书目录
第一章 引论1
第一节 选题缘由与意义1
第二节 国内外研究综述10
第三节 研究的理论基础和方法43
第四节 研究的难点、重点和创新点59
第二章 学校组织变革价值范式的相关核心概念解读63
第一节 学校组织及其变革的概念厘定64
第二节 价值范式的相关概念界定、表述及特征解读74
第三章 当代中国中小学校组织变革中的主要价值范式及历史变迁91
第一节 1949—1978:阶级斗争价值范式占据主流92
第二节 1978年—21世纪初:效用崇拜价值范式成为主旨103
第三节 21世纪初至今:公共责任价值范式蓄势萌发116
第四章 公共责任价值范式:中小学校组织变革面临的现状与主要困境129
第一节 中小学校组织变革面临的现实状况130
第二节 中小学校组织变革面临的主要困境174
第五章 当代美国中小学校组织变革的主要价值范式与反思195
第一节 多元团体利益制衡:当代美国中小学校组织变革中的主要价值范式196
第二节 当代美国中小学校组织变革价值范式的批判与借鉴232
第六章 公共责任型价值范式:中小学校组织变革的改善之路249
第一节 反思价值化管理的运行逻辑,规约“效用论”范式的运用范畴250
第二节 催生主动应对环境变化的组织系统,形成通向公共责任的倒逼机制262
第三节 培育公共治理所需的基本条件,完善生成公共责任的保障体系273
结论287
参考文献291
附录1305
附录2315
附录3319
后记321
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