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第一部分 小组工作的基础理论与价值观3

第一章 小组工作的定义与专业地位3

第一节 小组工作的定义与专业视角3

第二节 小组工作的历史与服务对象9

第三节 小组工作的服务过程与范围15

第四节 小组工作的功能、地位与意义20

第二章 小组工作的知识基础与理论视角27

第一节 小组工作的知识基础与理论视角27

第二节 小组工作与政治组织理论视角35

第三节 小组工作与经济组织理论视角41

第四节 小组工作与社会服务组织理论视角46

第三章 小组工作的价值观与实践原则53

第一节 小组工作的价值观53

第二节 小组工作的实践原则60

第四章 小组工作的基本模式67

第一节 小组工作的基本模式68

第二节 小组工作模式的发展75

第二部分 小组的动力与工作过程85

第五章 小组的动力85

第一节 小组动力概述85

第二节 小组动力：领导87

第三节 小组动力：沟通与互动93

第四节 小组动力：社会控制98

第五节 小组动力：小组凝聚力和目标105

第六节 小组动力：问题解决与冲突110

第六章 小组工作的过程116

第一节 有关小组发展的若干理论116

第二节 小组工作的过程120

第七章 小组的形成阶段135

第一节 确定小组目标136

第二节 评估和招募小组成员138

第三节 小组的筹备工作143

第四节 小组计划书146

第八章 小组的开始阶段153

第一节 小组开始阶段的特征154

第二节 小组成员之间关系的建立158

第三节 社会工作者的角色与任务161

第四节 开始阶段常用的活动168

第九章 小组的转换阶段174

第一节 转换阶段小组的动力175

第二节 实现小组目标180

第三节 控制小组进度182

第十章 小组的工作阶段186

第一节 小组工作阶段的动力特征187

第二节 社会工作者的角色、位置与技巧190

第十一章 小组的结束阶段199

第一节 小组结束阶段的动力特征199

第二节 影响小组不同结果的因素204

第三节 社会工作者在结束阶段的任务205

第三部分 小组工作的实务与技巧215

第十二章 儿童小组工作215

第一节 儿童小组工作概述215

第二节 儿童小组工作基本技巧218

第三节 儿童小组工作实例222

第十三章 老年小组工作233

第一节 老年小组工作概述233

第二节 老年小组工作基本技巧235

第三节 老年小组工作实例239

第十四章 家庭小组工作245

第一节 家庭小组工作概述245

第二节 家庭小组工作基本技巧247

第三节 家庭小组工作实例256

第十五章 医务小组工作264

第一节 医务小组工作概述264

第二节 医务小组的种类与目标265

第三节 医务小组工作实例267

第十六章 学校小组工作271

第一节 学校小组工作概述271

第二节 学校小组工作的具体方法274

第三节 学校小组工作实例276

第十七章 小组工作技巧285

第一节 小组工作技巧的基本概念285

第二节 小组工作的基本技巧289

第三节 小组工作的活动设计309

第四节 主题活动介绍318

参考文献325