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人文科学基础1

绪论　什么是人文科学1

一、人文科学是什么1

二、我们为什么要学习人文科学5

三、我们应该如何学习人文科学8

第一讲　文学的界定11

一、如何思考“文学是什么”11

二、文学界定的多样形态20

三、文学的整体界定26

第二讲　文学的功用34

一、问题的提出34

二、问题的正面回答38

第三讲　文学的构成45

一、作为活动的构成45

二、作为作品的构成54

第四讲　文学的欣赏63

一、为什么要进行文学欣赏63

二、文学欣赏的过程67

三、如何进行文学欣赏72

第五讲　面临挑战的文学79

一、文学生存的当下危机79

二、文学与媒介关系的历史发展84

三、危机时代的文学反思89

第六讲　什么是历史学94

一、“历史”的来历94

二、历史学96

三、历史学是不是科学100

第七讲　历史学的构成与分类一、从族类记忆到公众记忆109

二、传统史学的构成体系114

三、现代历史学的体系构成117

四、史学的类型119

第八讲　历史与我们的生活122

一、人类文明和知识的重要载体122

二、传承文化、民族认同的精神源泉123

三、多重的教化功能124

四、历史的社会功能与现实作用127

第九讲　我们怎样认识和研究历史一、历史认识的特征135

二、历史研究的主要方法140

第十讲　当代历史学的发展趋向一、全球化现代化进程中史学发展的新趋向153

二、当代中国历史科学的时代使命157

第十一讲　哲学是什么165

一、引言165

二、哲学探源与界定166

三、哲学的分类及基本问题169

四、为什么要学习哲学172

第十二讲　哲学的思维方式和研究方法一、反思和批判精神177

二、哲学中的悖论178

三、哲学和宗教启示方式的比较180

四、作为理论的哲学和科学182

五、哲学的研究方法185

第十三讲　西方哲学的历程188

一、西方哲学的摇蓝——希腊哲学188

二、中世纪哲学——经院哲学195

三、近代西方哲学197

第十四讲　中国传统哲学的流变一、先秦时代的哲学207

二、汉代经学217

三、魏晋玄学219

四、隋唐佛学221

五、宋明理学223

六、清代实学229

第十五讲　当代哲学的发展231

一、当代中国哲学231

二、马克思主义中国化236

三、现代西方哲学239

四、后现代主义哲学244

五、哲学与人类精神的归宿245

参考文献248